新农村建设中的误区是什么(新农村建设中的误区包括)

西北干旱农村用水结构不合理

甘肃省民勤县是全国生态恶化最严重的地区之一，水资源极度匮乏，但这里用水结构不合理、农业灌溉用水效益低下的现象突出。民勤县所处的石羊河流域就是一条农业过度开发的典型河流。石羊河流域农田灌溉用水量占85.7％，工业用水仅占5.4％，林草灌溉和城乡生活用水共占8.9％。随着灌溉农业的发展，石羊河流域人口急剧增长，生态用水被挤占，流域内数条支流断流，流域中下游地区生态日益恶化，产生大量生态贫民。贫困又使得各种节水措施难以实施。为维持生存，农民不得不大量超采地下水浇灌农田，进而导致生态进一步恶化。这种不合理的用水结构在西北干旱区较为普遍。

盲目撤并缩减农村中小学使学生求学陷入困境

农村中小学布局调整是我国近年来优化农村教育资源配置，促进农村义务教育改革与发展的一项重要政策。但在调整过程中，一些地方政府盲目撤并和大量减缩当地农村中小学校，不少原本能就近入学的农村学生由于上学路途遥远，增加了交通费、午餐费、住宿费等支出。一些农民家庭不堪重负，只好让孩子退学。农村寄宿学校安全、卫生、管理等方面出现的问题严重影响学生身心健康。不少合并后的中心小学班额都在70人以上，教师工作超负荷，教育质量下滑。

强建“村民别墅”、“村民公墓”违背农民意愿

据新华社5月中旬报道，被浙江省永康市列为新农村建设试点村的荆山夏村，在没有召开村民大会的情况下，不顾村里多数人*种地谋生的现实，占用良田200多亩，统一建造村民别墅工程。村里还强迫村民拆迁旧屋，强行克扣全村每人1.2万元的征地补偿款。如今，首批已封顶但尚未完工的111幢别墅，又因存在严重质量问题成了烂尾楼。荆山夏村仅有1700多人，村里却毁掉茶园，高价建造了近300年也用不完的2000座墓穴。

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