行测言语理解怎么积累(公考言语积累)

行测言语理解与表达部分涉及到汉字方面的知识，考查的重点在于要求考生辨识词语中容易出现的易错字和错别字，主要考查考生对汉字字形的把握。华图教育网建议考生在平时就要积累汉字。

知识要点：

1.汉字的起源

汉字是汉族人的祖先在长期的社会实践中逐渐创造出来的。

汉字的形体是指汉字的外形、体式，经过6000多年的变化，其演变过程是：

甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书、草书和行书

以上“甲金篆隶楷草行”称为“汉字七体”。

2.汉字的构造

汉字的构成有几种方法，有象形、指事、会意、形声、转注和假借六种。表意是汉字字形的一大特征，是汉字构形的基础。象形字、指事字、会意字、形声字和转注字字形都跟字的本义有不同程度的联系，因此，不同字义可以从字形构成加以区别。

3.怎样避免写错别字

错别字是做题中容易出现的问题，主要表现为形近字的别字。形近字主要分为音同形不同和音不同形相同两个方面。如“装帧”误作“装祯”，“辩驳”误作“辨驳” ，“味同嚼蜡”误作“味同嚼腊”，对此，需要几种方法加以辨别：

(1)以义辨形

形旁推断字义。如“装帧”一词的意思是指书画作品或书刊的装饰设计，“帧”指 的是字画的幅，应从“巾”旁，而“祯”从“礻”旁，“礻”即“示”，其意义与祭祀有关 ，这与“装帧”的意义显然不符。“辩驳”一词意思是争辩驳斥，与人争辩，驳斥对方应该 是用言辞，所以应从“讠”旁而不从“卜”。“味同嚼蜡”一词形容没有味道，多指文章或 说话枯燥无味，“蜡”有枯燥无味之意，而“腊”意指腌制后风干或熏干的(鱼、肉、鸡、 鸭等)，风味独特，深受人们喜爱，当然不能说是“味同嚼腊”。

(2)以字形特点区别一些音近或形近字

例如，立即的即 既然的既

(3)偏旁意义区别形近字

例如，冠与寇

下列各句中没有错别字的一句是 。

A.天津杨柳青镇是年画的发祥地，每年春节前后，海内外游客都纷至踏来，感受腊月新春的民俗风情。

B.每当谁做了有益于公众的事，社会就理所当然地给谁以肯定和称诵，谁也就会因此赢得巨大的荣誉。

C.经过一年的调查取证，检查机关终于查清了这家公司的总经理循私舞弊而导致公司倒闭的事实。

D.感知明快的人，善于洞察前景，知微见著;感知迟钝的人，往往过于拘泥和死板，只看到过去而看不到将来。

【答案】D。解析：A“纷至踏来”应写作“纷至沓来”。B“称诵”应写作“称颂”。C“检查机关”应写作“检察机关”。

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