申论综合分析题技巧(申论综合分析题的答题技巧)

综合分析题型是申论考试中的重要题型，无论是县级卷还是乡镇卷，综合分析题几乎是必考的一类题型。然而，很多考生对综合分析题型的把握不足，导致这类题型在考试中花费了大量的时间却得分不高。

综合分析题目怎样才能又快又好地完成作答，接下来中公教育就来总结几个小技巧：

一、看清题干，明确问什么。

申论考试中综合分析题目常考的是两类类型，一类是解释型综合分析，另一类是比较型综合分析，两种类型的作答本质是一样的，但作答的方向却不同，所以明确综合分析的类型对于作答也十分必要，因为不同的类型在作答过程中的找点思路是有所区别的。

1.解释型综合分析题干一般是谈谈对某一句话或某一个词的意思或理解或含义等，如2017河南省考中“请谈谈你对“不变等死、变则找死的”理解”、“2021河南省考中分析理解‘尽管有些磕磕绊绊，但日子越过越有奔头’这句话”等。

2.比较型综合分析题干一般是对比分析或比较分析或分析两个或以上主体的不同之处。如2021河南省考中“分析理解三位年轻人‘返乡’的不同之处”、“ 2019河南省考中对比分析概括两地民居保护工作的不同之处等”。

通过不同题干的表述，中公教育相信各位能很快明确综合分析题的类型。

二、依据类型，明确找什么。

在申论考试中，不同类型的综合分析题目其找点的侧重点也不太一样。

解释型综合分析，找点的方向就是围绕题干解释句子的关键词进行梳理材料，将材料中所有和题干关键词相关的要点内容都整理到答案中。如2021年河南省考中“分析理解‘尽管有些磕磕绊绊，但日子越过越有奔头’这句话”，题干中的关键词就是“磕磕绊绊”、“有奔头”，因此，在分析材料中就要找到哪些内容是磕磕绊绊，哪些内容是有奔头，然后将找到的内容整理即可。结合材料可以发现，“磕磕绊绊”就是脱贫攻坚过程中出现的困难和问题，而“有奔头”则是问题被解决掉，生活越过越好。所以找困难的表述，找解决问题的表述即可。

比较型综合分析，找点的方向是对比分析两个主体不同的维度。案例型材料，一般是从主体、做法、结果等维度进行把握，当然，这并不绝对，其中做法及结果也要根据具体案例进行展开，做法中可以包括宣传方式、资金筹措方式等，结果也可分为成效、后果等。如2019年河南省考中“对比分析概括两地民居保护工作的不同之处等”。两地民居保护工作在哪些维度呈现不同，结合材料可以看出保护主体、资金来源、保护手段、宣传方式、保护目的等几个方面。其实也是从主体、做法和结果等层面细化的维度。

三、结合材料，确定怎么写。

通过材料，明确了要找到的要点，那这些要点该如何整理书写到试卷上，这就需要把握材料的逻辑，根据材料逻辑确定书写思路。

当然，在书写时尽可能将同一维度的内容进行合并，如解释型综合分析中可以将问题分析、原因分析、影响分析等不同层次的内容进行归类整合，尽可能做到逻辑清晰，而比较型综合分析题相对较为直接，按照某一材料的顺序，将找到的维度内容书写完全即可。

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