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    公务员《常识判断》通关试题每日练(2022年02月27日-6591)

    作者:伊泉军  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-09-15 06:33:59
    1:与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有()。
    单项选择题
    A、系统性
    B、结构性
    C、预见性
    D、实效性

    2:在通常情况下,课堂气氛可分为哪几种类型?()
    多项选择题
    A、积极的
    B、消极的
    C、和睦的
    D、对抗的
  • E、排斥的

    3:以下哪种情况属于肯定性训练?()
    单项选择题
    A、消除敏感反应
    B、消除肌肉紧张
    C、呈现厌恶刺激
    D、公开表达自己的真实情感

    4:问题解决过程中常用的启发式策略有()
    多项选择题
    A、手段一目的分析法
    B、爬山法
    C、算法
    D、逆向搜索法
  • E、启发法

    5:学业成绩考试主要是利用测验这一工具来进行的。()
    判断题



    6:人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
    单项选择题
    A、社会本位论
    B、环境决定论
    C、遗传决定论
    D、教育万能论

    7:教师收集文献资料可以通过()
    多项选择题
    A、阅读有关著作
    B、浏览新的期刊
    C、利用工具书
    D、剪报和卡片
  • E、使用检索工具

    8:人格发展阶段理论的提出者是()。
    单项选择题
    A、皮亚杰
    B、柯尔伯特
    C、埃里克森
    D、华生

    9:多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都是多元的。???()
    判断题



    10:《中华人民共和国教师法》颁布的时间是()。
    单项选择题
    A、1993年
    B、1994年
    C、1995年
    D、2002年

    11:个体的成就动机中含有两种成分:()和回避失败的倾向。
    单项选择题
    A、追求利益的倾向
    B、追求刺激的倾向
    C、追求成功的倾向
    D、回避困难的倾向

    12:布鲁纳认为发现学习方法的优点主要表现在哪些方面()
    多项选择题
    A、提高学生的智慧潜能
    B、培养学生的直觉思维
    C、有助于培养学生的内在动机
    D、有利于培养学生发现的技巧
  • E、有利于知识的记忆保持和提取

    13:根据福勒和布郎的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中的主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在下列哪阶段()。
    单项选择题
    A、关注生存
    B、关注情境
    C、关注学生
    D、关注自我感受

    14:心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()
    单项选择题
    A、顺序性
    B、阶段性
    C、不平衡性
    D、互补性

    15:下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说,经得起科学检验的证据的是()
    单项选择题
    A、形式训练迁移说
    B、同化学习迁移说
    C、概括说
    D、关系转换说

    16:对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。()
    判断题



    17:根据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为调适性辅导和()。
    单项选择题
    A、治疗性辅导
    B、发展性辅导
    C、主体性辅导
    D、个别化辅导

    18:教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。
    单项选择题
    A、人格平等
    B、自主发展
    C、受教育
    D、主导地位

    19:“举一反三”、“闻一知十”等都属于()
    单项选择题
    A、同化性迁移
    B、顺应性迁移
    C、重组性迁移
    D、逆向迁移

    20:活动和交往是学生品德形成的()
    单项选择题
    A、关键
    B、基础
    C、途径
    D、内容

    21:迁移的形式训练说的心理学基础是()
    单项选择题
    A、官能心理学
    B、人本主义
    C、行为主义
    D、认知心理学

    22:学校评定奖学金,小伟成绩非常好,但因跟班主任关系不太好,而被班主任取消资格。该班主任侵犯了小伟的()
    单项选择题
    A、健康权
    B、人格尊严权
    C、荣誉权
    D、财产权

    23:个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为()。
    单项选择题
    A、态度的认知
    B、态度的评价
    C、态度的情感
    D、态度的意向

    24:中国书法史上.有诸多不朽的佳作足以彪炳千秋,其中被称为“天下第一行书”的书法作品是()。
    单项选择题
    A、王羲之《兰亭序》
    B、米芾《蜀素帖》
    C、苏轼《寒食诗帖》
    D、颜真卿《祭侄文稿》

    25:《中华人民共和国教师法》自()起施行。
    单项选择题
    A、1994年1月1日
    B、1994年9月10日
    C、1993年11月1日
    D、1995年1月1日

    26:视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们记忆。()
    判断题



    27:19世纪60、70年代,随着光学研究的发展,一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了,下列画家中是这一画派代表人物的是()。
    单项选择题
    A、德拉克洛瓦
    B、梵高
    C、罗丹
    D、毕加索

    28:常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作,是提高学校教育质量的保证。()
    判断题



    29:提出动机性遗忘理论的心理学家是()
    单项选择题
    A、弗洛伊德
    B、罗杰斯
    C、布鲁纳
    D、斯金纳

    30:学习是由反复经验引起的,但学习引起的行为和行为潜能的变化是短暂的。()
    判断题



    31:可采用()来治疗失眠。
    单项选择题
    A、系统脱敏法
    B、肌肉松弛法
    C、自我暗示法
    D、行为疗法

    32:若要在百度上搜索有关“能源”方面的文章,但涉及“核能”方面的文章不要,用逻辑检索的方式,可以表示为()。
    单项选择题
    A、能源+核能
    B、能源or核能
    C、能源-核能
    D、能源and核能

    33:学习积极性的核心内容是()
    单项选择题
    A、学习兴趣
    B、学习动机
    C、学习方法
    D、学习过程

    34:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()。
    单项选择题
    A、诊断性评价
    B、形成性评价
    C、总结性评价
    D、相对性评价

    35:__________是教师职业的内在要求o
    单项选择题
    A、关爱学生
    B、为人师表
    C、教书育人
    D、爱岗守法

    36:学习策略是一种技能。()
    判断题



    37:如何理解当代儿童发展观?正确的理解是()。
    多项选择题
    A、儿童的身心发展受制约于社会的发展状况
    B、儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的
    C、儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中
    D、实现发展是儿童的权利
  • E、以上几种说法都是不对的

    38:校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于()。
    单项选择题
    A、科学课程
    B、活动课程
    C、隐性课程
    D、核心课程

    39:道德意志的品质不包括()
    单项选择题
    A、自觉性
    B、敏感性
    C、果断性
    D、坚持性

    40:素质教育与应试教育的区别具体表现在()。①对教育目的的认识不同②面向的教育对象不同③选学的教育内容不同④教育评价标准不同⑤运用的教学方法不同
    单项选择题
    A、①②④
    B、①③⑤
    C、②③④
    D、①②③④⑤

    41:教师的工作目的和使命是()。
    单项选择题
    A、热爱教育事业
    B、热爱学生
    C、教书育人
    D、创新开拓

    42:“金字塔形”的等级制教育制度属于()。
    单项选择题
    A、网络教育
    B、学校教育
    C、社会教育
    D、大会教育

    43:为实现教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德智体诸方面全面发展为特征的教育是()
    单项选择题
    A、素质教育
    B、愉快教育
    C、生本教育
    D、生存教育

    44:采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()
    单项选择题
    A、皮亚杰
    B、艾利克森
    C、科尔伯格
    D、罗杰斯

    45:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。
    单项选择题
    A、英国
    B、美国
    C、德国
    D、法国

    46:德育过程的主要矛盾包括()
    多项选择题
    A、德育过程与外部环境的矛盾
    B、德育与智育的矛盾
    C、德育与体育的矛盾
    D、德育与美育的矛盾
  • E、德育过程内部诸要素之间的矛盾

    47:现代心理学是一个科学体系,按照它们研究目的和取向的不同,可以分为()
    多项选择题
    A、基础研究
    B、心理现象研究
    C、心理活动研究
    D、心理对象研究
  • E、活动领域层次

    48:联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,体现所有儿童都享有生存和发展的权利,应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是()。
    单项选择题
    A、儿童利益最佳原则
    B、尊重儿童基本权利原则
    C、尊重儿童观点与意见原则
    D、无歧视原则

    49:教育法规的内容是同生产力的发展、科学技术的进步相适应的。()
    判断题



    50:()主要用于向使用者解说工具书的编排细则,包括所收内容、起止时限、编排体例、检索方法、功能特点、适用对象等内容。
    单项选择题
    A、序跋
    B、凡例
    C、正文
    D、附录

    51:被誉为“课程评价之父”的是()
    单项选择题
    A、斯密斯
    B、泰勒
    C、科尔伯格
    D、皮亚杰

    52:中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()。
    单项选择题
    A、《论语》
    B、《大学》
    C、《学记》
    D、《中庸》

    53:班杜拉认为强化对学习过程的影响不包括反应结果的()
    单项选择题
    A、信息功能
    B、记忆功能
    C、动机功能
    D、强化功能

    54:一般说来,以下哪一类能力被认为不属智力范畴?()
    单项选择题
    A、人际交往能力
    B、学习能力
    C、言语能力
    D、运算能力

    55:教师中心论的代表人物是杜威。()
    判断题



    56:要改变一个人的态度的充分而必要的条件是促使他陷入认知失调。?()?
    判断题



    57:学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是()
    单项选择题
    A、自觉性
    B、独立性
    C、主动性
    D、创造性

    58:语言表达“准确”的要求不包括()。
    单项选择题
    A、恰当使用修辞手法
    B、符合特定的情境
    C、符合事理及对象
    D、正确使用口语、书面语

    59:我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的()。
    单项选择题
    A、全体性
    B、基础性
    C、发展性
    D、全面性

    60:小海在学校组织的义务劳动中,不慎造成腿部韧带拉伤,小海的医疗费用应由谁承担()。
    单项选择题
    A、小海本人
    B、小海的监护人
    C、小海的学校
    D、小海的学校和监护人

    1:答案C
    解析 专家型教师能够根据教育质量标准与儿童发展的特点,同时结合现有的教育条件,拟定合理的教育目标、适宜的教育内容和方法,教学目标、内容和方法之间富于逻辑性、创新性,教学的针对性、预见性强。
    2:答案A,B,D
    解析 【解析】在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。
    3:答案D
    解析
    4:答案A,B,D
    解析
    5:答案正确
    解析 学业成绩测验是评价学生学业进步及其成就最常用的手段。通过测验可以促进学生对所学知识技能的温故知新,可以鉴别学生知识、技能和能力发展水平,从而为教学设计、资格鉴定、人才选拔、职业指导等提供切实具体的依据。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
    6:答案C
    解析
    7:答案A,B,C,D,E
    解析
    8:答案C
    解析
    9:答案正确
    解析
    10:答案A
    解析 中华人民共和国主席令第15号(1993年10月31日,第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过)颁布了《中华人民共和国教师法》。
    11:答案C
    解析 略
    12:答案A,B,C,D,E
    解析
    13:答案B
    解析
    14:答案C
    解析
    15:答案A
    解析
    16:答案正确
    解析 略。
    17:答案B
    解析
    18:答案B
    解析 略
    19:答案A
    解析
    20:答案B
    解析 活动和交往是学生品德形成的基础
    21:答案A
    解析
    22:答案C
    解析 荣誉是一个人受到外部给予的光荣称誉,每个学生在学校应有平等的机会获得。班主任取消了小伟的奖学金资格,是侵犯了小伟的荣誉权。
    23:答案A
    解析
    24:答案A
    解析 王羲之的《兰亭序》被公认为天下第一行书。
    25:答案A
    解析 见《中华人民共和国教师法》。
    26:答案错误
    解析 视觉联想主要是通过心理想象来帮助人们记忆。
    27:答案B
    解析 该画派是印象派,梵高是印象派画家。德拉克洛瓦是浪漫主义画家,毕加索是立体派画家,罗丹是雕塑家。
    28:答案正确
    解析 常规管理指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作,是提高学校教育质量的保证。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
    29:答案A
    解析 动机性遗忘理论认为,遗忘是因为我们不想记,而将一些记忆信息排除在意识之外,因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。这一理论最早由弗洛伊德提出。
    30:答案错误
    解析
    31:答案B
    解析 失眠可能由压力事件、脑力或体力劳动过度引起,也可能是神经症的伴生物,可采用肌肉松弛法治疗。
    32:答案C
    解析 逻辑检索中,逻辑“非”可以用not或-表示。如A-B,意为含有检索词A,而不含有检索词B的文章将被检索出来。
    33:答案B
    解析
    34:答案C
    解析
    35:答案B
    解析
    36:答案正确
    解析 略。
    37:答案B,C,D
    解析 当代儿童发展观主要包括以下三项基本内容:(1)儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的;(2)儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中;(3)实现发展是儿童的权利。
    38:答案C
    解析 隐性课程是学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程,因此,校园文化属于隐形课程。
    39:答案B
    解析 道德意志的品质包括自觉性、果断性和坚持性。(本解析由张恩凯提供)
    40:答案D
    解析 素质教育与应试教育的区别具体表现在:(1)从教育目的上看:素质教育着眼于学生的个性全面发展以适应未来的社会;而应试教育只追求学生的学习分数的提高以应付眼前的升学.(2)从教育对象上看:应试教育是面向少教人而忽视多数人,重在“提高”的淘汰式的“英才教育”;素质教育则是面向全体,重在“普及”,促使每个学生充分发展的“通才教育”。(3)从教育内容上看:应试教育完全围绕应试要求,考什么教什么,轻“德”、缺“体”、少“美”、砍“劳”,是一利不完全的畸形教育;素质教育则是使受教育者在德、智、体、美、劳诸方面都得到发
    41:答案C
    解析
    42:答案B
    解析 “金字塔形”的等级制教育制度属于学校教育。
    43:答案A
    解析 题干描述的是原国家教委提出的素质教育的内涵。
    44:答案C
    解析
    45:答案C
    解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。
    46:答案A,E
    解析
    47:答案A,B,D,E
    解析
    48:答案B
    解析
    49:答案正确
    解析
    50:答案B
    解析 凡例也称例言、出版说明等,主要用于向使用者解说工具书的编排细则,包括所收内容、起止时限、编排体例、标识符号、检索方法、功能特点、适用对象等内容。
    51:答案B
    解析 泰勒被誉为“课程评价之父”。
    52:答案C
    解析 中国历史上最早专门论述教育问题的文献是《学记》,中国教育史上有这段话。学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇,写作于战国晚期。据郭沫若考证,作者为孟子的学生乐正克。《学记》文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,在教育过程中的师生关系以及同学之间关系不过我认为应该是《论语》,虽然不是专门论述的,但核心却是教育。记住这个常识,不要被惯性思维影响。
    53:答案B
    解析
    54:答案A
    解析 能力指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征,智力则只是表现在人的认知学习方面。
    55:答案错误
    解析 教师中心论的代表人物是赫尔巴特。学生中心论的代表人物是杜威。(本解析由张恩凯提供)
    56:答案错误
    解析
    57:答案D
    解析 创造性,是学生主观能动性的最高表现。它体现在学生不仅具有自觉性和独立性,而且有超越意识,如超越书本、超越教师、超越自我和群体等。在教学过程中,表现为不满足于书上的现成结论,不满足于教师提供的解题方法,倾向于想出新颖的或与众不同的见解或解决问题的方法。
    58:答案A
    解析 语言“准确”的要求包括:符合特定的情境;符合事理及对象;正确使用口语和书面语;准确表达范围、程度及心理。恰当使用修辞手法是语言“生动”的要求。
    59:答案A
    解析 素质教育是面向每一个受教育者的教育,它面向每一个学生,旨在促进每一个学生的发展。题干所述体现了素质教育的全体性。
    60:答案C
    解析 义务劳动属社会实践活动,组织义务劳动属教育机构履行教育职能的一部分,学生在义务劳动中受伤,应由学校来承担医疗费用。

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       1:中华人民共和国建立以后,国家没有设置独立审计机构,以会计检查取代了审计,一方面赋予会计人员以监督财政、财务收支的职权;另一方面实行由主管部门对所属单位进行不定期的会计检查,由财政、税务、银行等部门进行业务监督。但这些检查监督,既不能自行监督,也不能互相监督,更不能适应经济发展的需要。下列选项最接近上文叙述内容的一项是(  )。单项选择题A、没有审计机构就不能有效进行监督B、会计检查制度可以适应经济发展的需要C、中华人民共和国建立以后,国家就设置了独立的审计机构D、以会计检查取代审计可以实现自行监督2:


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       1:人类从诞生之日起就在与疾病作斗争,各种疾病中最容易让人产生恐慌的是大范围传染性疾病。短短几年来,人们充分见识了重大疫情的威胁。特别是之前的甲型HlNl流感疫情,蔓延速度之快,范围之广,令人吃惊。这不能不引起人们的警觉,所以说,人类与传染病斗争未有穷期。以下哪项如果为真,最不支持以上的结论?(  )单项选择题A、新发传染病大都是病毒感染所致,抗生素对新的传染病基本无效B、病毒越来越具有隐蔽性C、病毒为了生存会不断变异D、人定胜天,历史上曾有过的多次灾难性疾病最终都被人类打败了2:从所给的四个选项中,选择

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