体优生是什么意思(体优生高考加分)

举国关注的部分地区高考体优生舞弊事件又有新进展。记者上午从辽宁省纪委监察厅获悉：近日，辽宁省纪委监察厅会同本溪市纪委监察局组成专案组对本溪高中2014年体优生高考加分问题开展立案调查。此外，河南省纪检监察、教育、体育、招生等部门于5日对全省获得2014年高考等级运动员加分资格的738名考生复核工作进行了部署。

高考公平历来是教育公平的核心议题，不久前，教育部还专门发文再度重申高考“加分”新政，并首次向社会公开政策“瘦身”效果。不想随后，南北呼应地爆发体优生舞弊丑闻，在一遍遍欲盖弥彰的否认与一件件蛛丝马迹的证据面前，少数地方部门应对舆情与公共监督的姿态备受诟病。

最典型的，如河南漯河高级中学今年74人获10分的国家二级运动员高考体育加分，占河南全省此项加分总人数的十分之一，引发公众质疑。央视记者在采访河南省体育局宣传处处长时问到“国家二级运动员资格审查具体由谁来做？”河南省体育局宣传处处长直接被问懵了，犹豫了一会说“能不能你问之前咱先沟通沟通？”此前，又是心意六合拳，又是学霸“文武双全”，甚至在民意反弹汹涌之际，三方仍在铿锵回应“无作假”……那么，慌不迭的矢口否认与面对真相的大乱方寸，究竟说明了什么呢？也许个中缘由无非三个字，“你懂的”。

当事人心知肚明，地方监管未必不清醒——那么，在体优生舞弊悬疑之上，到底还有什么难言之隐？

7月5日上午7时许，辽宁省处置体优生高考加分问题联合调查组对外公布，全省1072名高考体优生中，270名考生放弃加分资格，他们将按取消后的成绩参加高考录取。2014年辽宁省高考录取工作将按计划如期进行。随后，河南方面也宣布，“凡自动放弃加分资格的考生，将按高考正常成绩录取”。这样做，自然将主动放弃与坚持欺骗的假“体优生”区别开来，以体现“认错从宽”政策，但是会不会出现这样的情况？胆小的自动退出，胆大的接受监督，等到作弊破绽百出，就“退分”了事，这和贪官退钱免责有什么差别？正如专家所言，“根据国家教育考试违规处理办法，以不正当手段获得考试成绩，应认定为考试作弊。与密携小抄相比，加分造假有机构、工作人员参与，影响更恶劣。既然有法可依，还需依法追责。”

一方面，纪检监察等部门固然要肃清体优生加分弊案中的权力疑云；另一方面，对于参与弊案的应届考生，恐怕也不能“罚酒三杯”了事。堂而皇之的作弊，且呈现出地区性、群体性态势，影响如此恶例、行为如此不堪，最后如果只是“放弃加分”就安全着陆，那么，“高考公平”四字会否失之轻佻？

更值得警惕的是，加分悬疑只是2014年的偶发事件吗？那些被潜规则而改写命运的“没门路”的考生，他们如何在真相中找到权利救济之路？当下而言，也许惟有裸分高考，才能保障安分守己的孩子，不需要一个又一个“18年”，才能和那些名不副实的加分考生们，坐在一起喝杯咖啡。

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