2013年吉林公务员考试行测备考指南答案(2013年吉林省公务员考试)

在吉林公务员考试中行测（乙）包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析五个部分。在复习时，建议考生要分阶段备考，把握各个板块的复习关键，有针对性地进行复习。

第一部分 按阶段备考

Step1：认知公务员考试——研读大纲，把握命题趋势

要想把握命题趋势，赢得考试，分析公告和大纲是最重要的环节，即寻找其是否有心得规定和要求。每年新大纲出来以后，我们会根据大纲作出深度解读，考生们卡参照解读，尤其要重视大纲中的新变化。

Step2：深度学习——注重“学”、“练”结合

只学不练的备考方式，犹如“纸上谈兵”，没有做过历年真题的考生是没法上考场的。只练不学的考生虽然提高了做题能力和速度，但是对整个知识体系是混乱的，这样就容易漏掉知识点。我们在备考时，一定要讲求“学”、“练”结合。首先以教材为主，掌握知识点，然后通过大量的成套真题和模拟题来培养自己的实战状态。在练习中遇到不理解的问题或知识点，重新回到教材，查漏补缺。

Step3：专项复习——备考“主”、“次”分明

从复习技巧上来说，要讲究有“主”有“次”，在我们对所有的知识点都进行系统复习之后，就应该把复习重点放在自己的“短板”上面，集中攻克，防止让一块“短板”限制了自己的提升高度。按知识点和重难点逐一学习，针对不足，取长补短。模拟题练习，积累答题经验，掌握更多题型，更多方法，打开思路。

Step4：状态调整——强调“温故”、“知新”

所谓“温故”就是回顾、温习之前做过的题目，尤其是历年真题、经典练习题中的错题、不会做的题目。要重点记忆真题中涉及的知识点。

所谓“知新”就是多浏览、知晓最近一年的时事热点新闻，尤其是国家及本省（市）的最新的重大的热点事件。

第二部分 把握复习关键

一、数量关系

（一）数字推理

1.掌握数字推理的分析基础，包括数项特征、运算关系、整体特征三个方面。

2.了解数字推理规律，熟悉各种基本数列及其变式，掌握各类数列的题型特征。

3.多做练习，提高快速定位规律类型的能力。

（二）数学运算

1.熟悉数学运算各种题型的解题方法和技巧，深入了解每种方法的使用条件与应用要点。

2.常做真题和模拟题，限时作答，不断总结，查漏补缺，完善知识体系，提高解题速度和正确率。

二、言语理解与表达

1.加强基本能力的训练，积累常见词语词义，打牢基础知识，构建言语理解与表达知识体系。

2.培养逻辑思维能力和对生活事理的分析能力。

3.注重提高迅速而准确地理解文字材料内涵的能力，掌握各题型解题要点，学会抓材料关键。

4.多方关注，增加见识，培养语感。多关注《瞭望东方周刊》、《南方周末》、《人民日报》、《光明日报》、人民网、新华网等主流报纸、网站，拓宽知识面，增强语感。

三、判断推理

（一）图形推理

1.熟悉图形推理题型，认识题型差异及各种题型相应的解题思路。

2.明确图形推理的常见考点及规律，加深对图形推理的认识和理解，掌握图形推理的分析方法，灵活运用特征分析法、求同分析法、对比分析法、位置分析法，从整体上把握图形推理的解题思路。

（二）定义判断

1.备考重点在于研究真题，勤做练习。

2.了解定义判断解题基础，掌握常见的要点类型，在确定定义要点时能够找准、找全，熟练运用解题方法，快速找到或总结归纳出要点，准确解题。

（三）逻辑判断

1.备考重点在于必然性推理和可能性推理。

2.对于必然性推理要掌握直言命题和复言命题的相关理论和知识，特别是两种命题的推理规则。可能性推理需掌握六大题型的题型特点和解题方法。

3.学习一些常考的逻辑基本知识，多做真题和模拟题，掌握正确的思考方法和解题方法。

四、常识判断

1.重视平时积累。常识判断的考查以基础知识为主，虽然题目设计灵活多样，但最终不会脱离基础理论知识这根主线。要求考生平时要做好相关的知识储备，稳扎稳打，才能胜券在握。

2.关注时事热点。常识判断的题目往往具有很强的时代感，对基础知识的考查常与时政热点结合，特别是近几年党和中央的重要会议，如党的十八大、政府工作报告、“十二五”规划纲要等，都成为了常识判断部分的重要考查对象。这要求考生除了掌握基本知识外，还要密切关注时政热点，特别是重要的会议报告文件，如与十八大报告、2012年中央经济工作会议相关知识。

3.注重知识运用。公务员考试重点测查综合管理基本素质，这要求考生能综合运用已有知识分析和解决问题。

五、资料分析

1.掌握基础知识。考生可先从资料分析常考概念的定义和公式入手，熟悉概念的使用，逐步培养快速列式的能力。

2.加强速算能力的培养。认真研读权威教材的速算技巧，以保证在有限时间内快速解题。

3.关注时事材料，锻炼快速阅读能力。资料分析材料主要涉及经济、人民生活、资源环境、科教文卫等方面，资料主要来源于权威机构的统计公报、分析报告、行业统计、热点时事相关新闻等。考生应在平时注意积累这类信息，培养解题敏感度。

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