感受性和感觉阈限在教学中的运用(感受性与感觉阈限怎么理解)

在我们学习感受性与感觉阈限时需要注意的问题：

1.要熟悉感受性与感觉阈限的概念。

感受性是感觉器官对适宜刺激的感觉能力。也就是人对刺激的感觉灵敏程度。例：(我们在喝水时能够感觉的到谁的温度高低)。其中的具备感觉水温的能力就是感受性。

感觉阈限是指能够引起人的感觉的刺激范围。例：(我们在喝水是的水温)。其中的水温指的刺激，刺激的大小换句话说刺激值的大小指的就是感觉阈限。感受性是通过感觉阈限来测量的。

2.绝对感受性与绝对感觉阈限。

绝对感受性是指绝对感受性：感觉出最小刺激量的能力。绝对感觉阈限是指刚刚能引起感觉的最小刺激量。例：(甲喝水时给热水中加蜂蜜，加了3勺蜂蜜甲刚刚感受到水的甜度)那刚刚感受到甜度的能力就是绝对感受性，而3勺蜂蜜这个3勺值就指的是绝对感觉阈限。例(乙喝水时给热水中加蜂蜜，加了6勺蜂蜜乙刚刚感受到水的甜度)那么能感受到6勺蜂蜜甜度的能力就是乙的绝对感受性，而6勺这个值指的就是乙的绝对感觉阈限。

总结：在甲乙的事例中我们观察的出，感觉阈限的值越大其对甜度的感受能力就越低而感觉阈限的值越小其对甜度的感受能力就越高。因此，我们得出感受性与感觉阈限之间成反比。

3.差别感受性与差别感觉阈限。

差别感受性是指在感觉上，能察觉出两个同类刺激物之间的最小差别量的能力，叫差别感受性。差别感觉阈限：也叫差别阈限，又称最小可觉差，是指刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量。是将一个刺激与另一个刺激区别开来的最小差别量。例:刚刚我们讲到甲喝水时加了3勺蜂蜜刚刚感受到甜度，但是甲觉得这个甜度是不够的因此甲又拿出蜂蜜盒子接着给水中加蜂蜜，第4勺、第5勺依然没有感觉到甜度的变化加到第6勺时感觉到这时的甜度很适合饮用。那我们应当注意在加入6勺蜂蜜时甲感受到了与3勺蜂蜜水的甜度是不一样的。因此，甲能够感受到甜度变化的能力指的时差别感受性，而能够引起甲感受性变化6勺减去3勺的值是差别感觉阈限。

综上所述，为我们在学习过程中应当对感受性、感觉阈限、绝对感受性、绝对感觉阈限、差别感受性、差别感觉阈限的理解。

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