公共基础知识(二)(公共基础知识考试题库2)
一、单项选择题
1. 在( )主持起草的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中明确提出:“在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。”
A. 毛泽东 B. 薄一波 C. 邓小平 D. 陈云
正确答案是:C
2. 新中国建立之初,( )提出要把中国从一个落后的农业国变为先进的工业国的战略构想。
A. 邓小平 B. 周恩来 C. 毛泽东 D. 刘少奇
正确答案是:C
3 社会主义的根本任务是:( )。
A. 健全社会主义民主和法制 B. 建设社会主义精神文明
C. 发展生产力 D. 建立社会主义市场经济体制
正确答案是:C
4. 邓小平理论的精髓是 ( )
A. 一个中心,两个基本点 B. 解放思想,实事求是
C. 什么是社会主义,怎样建设社会主义 D. 两手抓,两手都要硬
正确答案是:B
5. 在国际国内政治风波严峻考验的历史关头,深刻回答长期束缚人们思想的许多重大认识问题,把改革开放和现代化建设推进到新阶段的解放思想、实事求是的宣言书是 ( )
A. 《思想更解放一些,改革的步子更快一些》
B. 《组成一个实行改革的有希望的领导集体》
C. 《视察上海时的谈话》
D. 《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
正确答案是:D
6. 在( ),由于对国内外形势的判断失误,我党提出两个阶段、两条道路的矛盾是我国社会的主要矛盾,从而导致了阶级斗争扩大化。
A. 党的八大上 B. 党的八届三中全会上
C. 党的七届三中全会上 D. 党的十一届三中全会上
正确答案是:B
7. 今后一个时期我国宏观调控的主要任务是:()。
A. 建立能够综合协调宏观经济政策和正确运用经济杠杆的机制
B. 保持经济总量的基本平衡,促进经济结构的优化,引导国民经济持续、快速、健康发展
C. 保障劳动者的充分就业,实现劳动力资源的合理利用
D. 组织公共部门和基础设施的建设,为经济和社会发展创造条件
正确答案是:B
8. 社会保障体系中的最高纲领是()。
A. 社会保险 B. 社会福利 C. 社会救助 D. 社会优抚
正确答案是:B
9. 新时期我国爱国主义的主题是:()。
A. 建设有中国特色社会主义 B. 实现国家统一
C. 加强民族团结 D. 增强民族凝聚力
正确答案是:A
10. 反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,是()。
A. 我国外交政策的基本目标 B. 我国外交政策的根本原则
C. 我国处理国际关系的基本原则D. 我国对外政策的纲领
正确答案是:D
[1][2][3][4]下一页
相关文章:
第1篇 行测文学常识积累(文学类知识) 作者:admin
行测常识判断考查题量大、范围广,是失分率较高的一种题型。其实,该类题型考查知识点仅在“知其然”的层面上,不是特别深入,所以破解此类题目应以积累为本。接下来,中公教育为考生们准备了文学常识中的一些“四”来扩充大家的储备。大家最为熟悉的应是“四大名著”,全称中国古典长篇小说四大名著,包
第2篇 拆穿了他的谎言(拆穿别人谎言的套路) 作者:admin
俗话说得好,学而不思则罔,思而不学则殆。学习最重要的还是思考。公务员备考道路就是锻炼思维能力的道路,最终出头的肯定不是硬学的而是会学的。作为考验智商的终极题目——逻辑判断题,不知道杀死了多少学霸的脑细胞,伤害了多少学渣的小心脏。而其中的真假话问题,真是让多少痴心儿女真真假假分不清楚。当我们已经习惯了“一找二绕三回头”的方法,出题人为了证明自己的存在,又推出了更多更难
第3篇 让学生站在教育的中央(让学生赢在起跑线上) 作者:admin
申论范文:让学生站在同一起跑线上实现教育公平教育是人类的永恒追求,“十年树木、百年树人”这句历经千年依旧散发着智慧的光芒,也将教育的重性阐述的淋漓尽致。教育肩负着培训多样化人才、传承技术能力、促进就业创业的重要职能,更承载着中华民族伟大复兴的希望。教育公平,是孔子、柏拉图等东西方仁人志士追求千百年的奋
第4篇 老旧小区改造难题多(老旧小区改造解决方案) 作者:admin
【导读】【热点梗概】9月20日,温州市政协十一届三十七次主席会议召开,围绕老旧小区改造提升开展专题协商。记者从会议上获悉,目前,温州市已起草研究《温州市区老旧小区改造三年行动方案(2019-2021年)》,鹿城区、龙湾区、瓯海区共11个小区列入新一轮老旧小区提升改造试点。
第5篇 四川公务员招多少人(2021四川公务员岗位热度及报名人数查询) 作者:admin
(记者周前进)记者昨日从四川省人事厅考试中心获悉,目前广元、泸州、眉山、自贡、巴中、资阳、内江等7市陆续公布了公务员招考计划,7市将招录596人,其中,广元、自贡和内江招考公务员今起报名。两种职位招录对象不同这7市的招考职位分为普通职位和特殊职位。普通职位主要面向2008年高校应届毕业生和符合职位要求的社会在职、非在职人员(