知觉速度与准确率解题技巧(知觉速度与准确性还考吗)

一、知觉速度与准确性介绍及解题方法

　　知觉速度与准确性是公务员行政职业能力测验中较早的题型，现今大部分省市已经不考，然而天津市公务员录用考试仍然对这种题型进行考核。它共有60道题，单独计时，考试时限为10分钟。满分为10分，答对得分，答错倒扣分，不答不得分，最低分为零。它只要是测试应试者对汉字、数字、英文字母等视觉符号的细微特征及差异的快速而准确的辨别、比较、转换等的加工能力。一般有以下六种题型：词表对照、字符替换、字符核对、同符查找、数字定位和数字核对。

　　“词表对照”题型中，先给出一个包含有15个词汇的词汇表，在随后的每一道小题中呈现5个词汇，要求考生将每道题中的5个词与词汇表中的词相对照，并判断各题中有多少个词被词汇表包含，被包含的个数就是该题的正确答案，一个也不包含在词汇表内时，正确答案则为0。

　　答题时，应首先迅速浏览词汇表，并牢记相应词汇。针对每道小题，考生应采取寻找相同的或者相似的词。如遇相同词汇，则计数一次，否则不计数。一般来说，为了对考生进行考核，题型中经常设计形同词、同义词或者近义词，这类词汇反而是突破口，可以帮考生较快定位。为了保证准确性，需要认真检查。

　　“字符替换”题型中，先呈现出一个汉字与数字或字母的对应表，每一道题先给出四个汉字，在考生答题区中提供了五个选项，这五个选项是题中四个汉字依据对应表中的对应关系替换成数码的形式，其中最多只有一项是替换得完全正确的，要求考生找出正确的选项，若五个选项均不正确，则选0。

　　答题时，应从对应表出发，由于对应表较小，应该较快牢记。考生看每到小题时，应立即写下对应得字母或数字，然后到选项中查找。切忌拿小题中的文字和字母数字直接核对，那样的准确性和速度都无法保证。

　　“字符替换”还有一种比较简单的形式，即先给出对应表，接着给出另一张表格字符表。字符表中的字符可以通过对应表进行转换。然后在小题中，给出一些描述性语句，供考生判断。这类题目的答题陷阱在于，如果考生将字符表中的字符进行替换，则会减慢速度降低准确性。正确的解决方法是，利用对应表，将描述性语句中的符号替换，然后回到字符表中查找。那样需要替换的字符较少，速度和准确性都有保障。

　　“字符核对”题型中，先给出一个包含有五列区间的表格，20组英文字母组合分列在五个区间内。在随后的小题中，每一道题均给出一个字母组合，要求考生从表格中找出与这个字母组合完全相同的一个，其所在的区间号就是该题的正确答案。如果在表格中没有与题目中相同的字母组合，则此题的正确答案为“0”。

　　答题时，不需要先看“五列区间的表格”，这样非常费时。一般来说，考生可以通过“排除法”解答。即直接看小题中的英文字母，从每一个字母出发，检查它是否在第一列区间出现过。如果没有，则排除检查下一列区间。如果有，则检查下一个字母是否在此列区间出现。依此类推，由于此类命题一般为随机出题，顺序排除法的平均效率依然较高。但需要考生就有良好的心态和耐性，在答题中保持不依不饶的状态。

　　“同符查找”题型中，要求考生从所给出的每两组字符中找出相同字符的数目，这个数目就是答案。如果两组中没有相同的字母，答案就是0。

　　这类题目具有两个特点，题目数量相对较多，题目难度相对较小。考生应该选取一组字符作为“判断组”，另一组字符作为“参考组”。即逐个检查“判断组”中的字符是否在“参考组”中出现，如出现，则做一次计数。解题时，需要考生充分冷静，切忌急躁，由于题目较多，不建议放在知觉速度的第一位答题。

　　“数字定位”题型中，先给出一个包含有一些数字区间的表格，在随后的每一道题目中都给出了一个数字，请你确定这个数字属于表格哪一数字区间，这一数字区间的标号就是正确答案。这类题目是“知觉速度与准确性”测试中难度最低的。答题时，不需要首先看“数字区间表格”，而是直接看小题，从小题中找到数字，按照从高位到低位的顺序在第一时间内完成。

　　“数字核对”题型中，首先给出一个数表，表中左边A、B、C及其后面数字表示行，上面(1)～(5)表示列。随后的小题要求考生在每道题所给的两组数字中，先找出左边一组数字在数表哪一行，再找出右边一组数字在数表该行的哪一列，其所在列的标号就是该题的正确答案，如果在数表该行的5列中都找不到此数，那该题的正确答案则为“0”。

　　答题时，按照标准的顺序即可：先找行，后找列。注意出题是会故意弄混，在不同的行出现相同的数字。考生需要在保证速度的同时充分认真，以免因混淆而出错。

　　一般而言，每次考试通常采用上述中的几种题型。由于知觉速度题是需要在短时间内完成大量试题的速度测验，因此在作答方法上需注意以下几点：（1）在准确的基础上求速度。题量大、时间紧，答不完试题属正常，且答错题要倒扣分，因此不能只求速度不求准确，而应在准确的基础上求速度。（2）熟悉试题的编排方式，避免因题型混淆而造成误答。（3）根据自己对题型的敏感程度合理安排答题顺序，但在跳跃作答时应注意对准题号。（4）注意区别题中外形相似、读音相同或相近、意义相近字符，不要混淆这些字符。（5）注意力高度集中，反应要快，答卷纸和试题本的相对位置要调到自己最方便、最有利于减少操作时间的位置上。（6）在涂上一题的答案符号时，同时对下一题进行搜索与判断。

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