访问手机版| 职校网| 一级建造师|二级建造师|一级消防工程师|经济师|初级会计师|中级会计师|注册会计师导航
  • 各地招聘直达:
  • 当前位置:首页 > 行测 > 行测知识

    宏观思考微观做事(宏观着眼微观入手)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-08-28 14:15:04

    一、 宏观把握

    任何事物都有宏观和微观两个层面,而这两个层面相辅相成,缺一不可。缺少宏观思考,会造成抓芝麻,丢西瓜的结局。公务员考试亦是如此。

    在复习准备公务员考试中,如何宏观把握?首先,要搞清楚公务员要考什么,一般考行测和申论,分别有哪些题型。据万学金路教研室统计,行测划分到三级题型的话,总共有142种,其中考试重点题型有74种。申论一般包含概括问题、提出方案、对策分析、论述问题这几种题型。其次,找出至少近五年常考的题型,比如行测中二级等差数列等。再次,做一套最近一年的真题,感受真题的出题思路,思考出题方向。如此,我们对公务员考试就有了大方向的把握。

    二、 微观突破

    在宏观把握了考试重点题型之后,那就该在微观层面下功夫了。而微观上突破需要注意什么呢?首先,比如行测,把五大模块的重点考试题型,一一列出,参照自己的基础,按你擅长的程度由高到低排列一下,然后,从你最擅长的模块,按照题型,一一复习。在复习的过程中如何突破,第一,衡量自己的基础处在什么水平,比如基础一般,那要先由基础开始,补充必备知识,掌握实用技巧,加强练习。而实用技巧的掌握是关键,因为公务员考试不同于其他类型的考试,主要测查能力,需要的是灵活而不同的思维方式,所以每道题几乎都有简单方法,那么掌握技法就是我们追求的突破。而技法的获得,往往单靠自己比较困难,所以一般借助老师会快捷一些,省了时间,而且消化的快,所谓“站在巨人的肩膀上,你可以看得更远”,也可以用在此,老师虽不是巨人,但积淀了很多的研究经验,实用型方法肯定是你自己短期琢磨不出来的。所以,微观层面上的突破,可借助他力,让自己产生质的飞跃。

    在宏观和微观两个层次上,我们作了很充分的准备之后,那么成功则不在遥远!

      更多信息请访问:  公务员论坛  公务员在线题库

      相关链接:

      

      相关文章:


      第1篇    行测文学常识积累(文学类知识)    作者:admin

       行测常识判断考查题量大、范围广,是失分率较高的一种题型。其实,该类题型考查知识点仅在“知其然”的层面上,不是特别深入,所以破解此类题目应以积累为本。接下来,中公教育为考生们准备了文学常识中的一些“四”来扩充大家的储备。大家最为熟悉的应是“四大名著”,全称中国古典长篇小说四大名著,包


      第2篇    拆穿了他的谎言(拆穿别人谎言的套路)    作者:admin

       俗话说得好,学而不思则罔,思而不学则殆。学习最重要的还是思考。公务员备考道路就是锻炼思维能力的道路,最终出头的肯定不是硬学的而是会学的。作为考验智商的终极题目——逻辑判断题,不知道杀死了多少学霸的脑细胞,伤害了多少学渣的小心脏。而其中的真假话问题,真是让多少痴心儿女真真假假分不清楚。当我们已经习惯了“一找二绕三回头”的方法,出题人为了证明自己的存在,又推出了更多更难


      第3篇    让学生站在教育的中央(让学生赢在起跑线上)    作者:admin

       申论范文:让学生站在同一起跑线上实现教育公平教育是人类的永恒追求,“十年树木、百年树人”这句历经千年依旧散发着智慧的光芒,也将教育的重性阐述的淋漓尽致。教育肩负着培训多样化人才、传承技术能力、促进就业创业的重要职能,更承载着中华民族伟大复兴的希望。教育公平,是孔子、柏拉图等东西方仁人志士追求千百年的奋


      第4篇    老旧小区改造难题多(老旧小区改造解决方案)    作者:admin

       【导读】【热点梗概】9月20日,温州市政协十一届三十七次主席会议召开,围绕老旧小区改造提升开展专题协商。记者从会议上获悉,目前,温州市已起草研究《温州市区老旧小区改造三年行动方案(2019-2021年)》,鹿城区、龙湾区、瓯海区共11个小区列入新一轮老旧小区提升改造试点。


      第5篇    四川公务员招多少人(2021四川公务员岗位热度及报名人数查询)    作者:admin

       (记者周前进)记者昨日从四川省人事厅考试中心获悉,目前广元、泸州、眉山、自贡、巴中、资阳、内江等7市陆续公布了公务员招考计划,7市将招录596人,其中,广元、自贡和内江招考公务员今起报名。两种职位招录对象不同这7市的招考职位分为普通职位和特殊职位。普通职位主要面向2008年高校应届毕业生和符合职位要求的社会在职、非在职人员(

    免责:本网站所收集的资料来源于互联网,并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责...[更多]

    文章评论评论内容与本站立场无关

       评论摘要(共 条)
     职校网
     职校网