申论怎么概括材料(申论材料分析题答题技巧)

概括材料能力——题型分析

申论材料的概括，是指根据作答要求对给定的全部或部分资料的主题、内容、观点及反映的主要问题 进行归纳总结的过程。

概括是一个承上启下的重要环节。一方面，它是阅读材料环节的小结;另一方面，这个环节完成得好 与坏，又会直接影响提出的对策是否具有针对性。概括材料的目的在于准确地把握给定资料，以便进一步 着手解决问题。能不能有效地解决面对的主要问题，取决于能否对复杂的情况作出准确的判断。有时候 情况复杂、问题纷呈、彼此交错，那么只有分析出主要症结所在，才能着手解决问题;有时候问题比较集中， _就得具体问题具体分析，把握好分寸。

申论题目中并不是一成不变地一概要求概括主要问题，有时也要求提炼所给材料的主旨，或者概述观 点、概括定义等。考生要注意审题，正确理解题目的要求，不要形成思维定式。

此部分写法多样，根据所给材料反映的内容性质不同，可按时间顺序归纳，也可按不同的方面和层次 进行概括，还可按不同的观点进行比较综述。不管用哪一种形式概述，都要将所给材料进行归纳、整理及 分析、比较，在此基础上阐明给定资料反映的主题或者主要观点、主要内容等。

申论材料的概括，是指根据作答要求对给定的全部或部分资料的主题、内容、观点及反映的主要问题 进行归纳总结的过程。

概括是一个承上启下的重要环节。一方面，它是阅读材料环节的小结;另一方面，这个环节完成得好 与坏，又会直接影响提出的对策是否具有针对性。概括材料的目的在于准确地把握给定资料，以便进一步 着手解决问题。能不能有效地解决面对的主要问题，取决于能否对复杂的情况作出准确的判断。有时候 情况复杂、问题纷呈、彼此交错，那么只有分析出主要症结所在，才能着手解决问题;有时候问题比较集中， 就得具体问题具体分析，把握好分寸。

申论题目中并不是一成不变地一概要求概括主要问题，有时也要求提炼所给材料的主旨，或者概述观 点、概括定义等。考生要注意审题，正确理解题目的要求，不要形成思维定式，认为所有的申论考试都是要 求概括主要问题。

此部分提法多样，根据所给材料反映的内容性质不同，可按时间顺序归纳，也可按不同的方面和层次 进行概括,还可按不同的观点进行比较综述。不管用哪一种格式概述，都要将所给材料进行归纳、整理及 分析、比较，在此基础上阐明给定资料反映的主题或者主要观点、主要内容等。

一、申论概括材料题型分类

　申论考试试题中对概括材料的要求主要出现过以下几种情况：

　要求考生在对材料进行综 合概括的基础上，经过抽象 思维，阐述出其本质内容 要求对具体事物 进行从具体到抽 象，从现象到本质 的提炼 例：2007年国家申论考试 第三题第二小题

二、概括材料题型新动向

通过对近几年申论真题的分析,我们可以看出，命题者不断创新，题型越来越丰富,难度也呈逐步上升 趋势。概括题型最新变化表现在：

（1）突出公文色彩。2007年要求考生生整理出一份供有关负责同志参阅的材料。2010年省级以上(含副省级)综合管理 类申论试卷作答要求3要求考生写一份报告的内容要点。如果题目中对具体的行文环境提出要求，那么 考生在作答时就必须选择适合相应公文的言语，考虑具体的目的等进行恰当作答。

(2)隐含要求不断増多。例如，2010年4 • 25联考(多地区卷)第二题要求考生“为当地居民社区的宣 传栏拟二，此时考生一定要注意其给定的限制是“假定你是某街道办事处工作人员”，这 是一个虚拟身份的界定。除此之外，在这道题的题目要求中，还增加了两个隐含的限定，即“体现国家节约 水资源的有关精神，说明为什么要节水”和“简明、通俗，利于老百姓理解”。这两个限定一个着眼于作答的内容，一个着眼于作答的语言风格，与往年的申论考试比较，其附加条件显著增加，题目的难度显然也大幅 提高。这就要求考生在作答的时候更加谨慎，对每一个要求都要面面俱到，忽视其中的任何一项隐含要求 都可能造成不必要的失分。

因此，考生必须仔细分析题目要求，找出题目中的隐含要求，避免盲目作答。同时，考生也要注意，概括材料类题目的阅卷标准是采点给分，在作答的过程中，考生一定要多找信息点，从而提高得分概率。

三、概括材料的三个基本要求

对申论材料的概括从总体上来说大致可以分为三个基本标准，可总结为“准、深、精”三字诀，即“准确、 深刻、精练”。

1.准确

申论材料的概括，首先要做到准确定位。要做到概述准确，就要善于进行发散性思维和类比分析，即 不但要对材料本身做多侧面、多角度、多方位、多层次的思考和权衡，而且要将类似的材料拿来进行斟酌比 较，从而找到对材料来说最为恰当、中肯的理性概括。

以判断不准，就是因为他们分别从大象身体的某一部 位出发，只是抓住了一点，没有充分考虑对象的整体性，所以只能得到片面的认识，这些片面的认识自然也 就不能涵盖整体。这个寓言的意思是说:看事情要全面，不要分割开来。坚信自己的观点并坚持自己的观 点很重要，但要学会听取别人的观点，这样就能使自己的观点更全面、更准确地反映事情的本质。

2.深刻

所谓“深”，就是在概括申论材料的时候，要进行寻根究底、掘井及泉的思考。要达到这一要求，一个重 要方法就是敢于和善于不断否定自己的结论。古人云：“凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫去不用;第二 番来者，正语也，停止不可用;第三番来者，精意也，方可用之。”一个复杂事物，包括复杂材料，人们很难一 次认识清楚，更别说深刻了。一般要有一个“分析——认识——再分析——再认识”的过程，方能避免肤 浅，达到深刻。

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