维护高考公平公正(维护高考公平的措施)

【导读】

本篇内容中公事业单位提供面试热点知识《维护高考公平必须零容忍》。

【热点背景】

近日，苟晶在微博发帖称自己被人冒名顶替，相关话题持续引发舆论关注。

6月24日，济宁教育局回应，正在调查。7月3日上午，山东省召开发布会，再次回应此事，表示一有结果将及时向社会公布。7月3日下午，山东省纪委监委网站通报了调查结果，15人被处理。

在高考即将到来的时候，有关方面能两次回应舆论关切，对此事做出表态，并且果断处理相关责任人，不仅给了苟晶和公众一个交代，更是凸显了一查到底的决心。

【示范题目】

近期发生“苟晶事件”、“242起高考冒名顶替”、仝卓往届生变应届生等等事件持续发酵，触动了大家最敏感的神经，引发了众怒。对此，你怎么看?

【中公解析】

1.概述现象，表明观点。

教育公平事关国家未来，容不得舞弊造假，容不得一丝亵渎。破坏高考公平、教育公平的人，都应该付出应有的代价。

2.结合实际分析影响危害。

(1)损害考生利益，破坏教育公平。对很多人来说，高考就是改变命运最公平的途径。只有高考，能让寒门子弟实现“鲤鱼跃龙门”。对国家来说，高考更是国家筛选人才的重要渠道，是维护社会秩序稳定的重要制度。(2)引发社会舆论，影响政府形象。事件的屡屡曝光并持续发酵，让广大考生及家长人人自危，担心自己的未来，质疑教育部门的工作，降低政府的公信力。

3. 结合实际分析产生原因。

(1)媒体报道、社会关注的冒名顶替入学事件，大多发生在2006年前，由于当时信息化手段不足、信息公开渠道不畅、身份鉴别技术限制等历史原因，审核不够严格。(2)相关人员蔑视法律，利益勾结谋取私利，采取违法违规手段获取入学资格。

4.提出对策。

(1)充分利用信息化手段，不断加强对考试、录取、入学等各环节的管理，采取多项措施，防范高考冒名顶替行为发生。只有不断强化监管，利用好最先进的手段，才能以最严密的程序保障招生考试公平公正。(2)对破坏规则，践踏公平的行为和人员，必须以零容忍的态度，发现一起，严惩一起，绝不姑息，必须从严从重惩处。

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