审清题目是什么意思(审清题意)

在国考中，贯彻执行是考生最为头疼的题目。一般来说，贯彻执行题目分数较高，字数较多，且文种变化多端，让人难以捉摸。而通过近年对贯彻执行题目的考察来看，命题人对这一类型的题目青睐有加，在2016国考副省级试卷中更是连考两道。因此，掌握贯彻执行的方法，把握贯彻执行题的本质对于考生尤为重要。而在这其中，审清目的是做题的第一步，也是关键一步。中公教育专家在此以2015年市地级第四题为例，为考生展示如何通过审目的得出答题思路。

【例题】为了清除社会上对“网络新一代”的疑虑，某报特邀市科协工作人员为该报“时评”栏目撰文。假如你是该报的工作人员，请根据给定资料4为该报写一篇题为“正确看待网络新一代”的短文。

【中公解析】

一.目的决定写作内容

首先，题干的第一句已经为我们说明此篇短文的写作目的：为了清除社会上对“网络新一代”的疑虑。接下来要注意题目的背景、身份和写作对象。考生的身份是该报的工作人员，也就是短文的作者，对象是广大读者，综合以上，短文的写作目的就应该是：通过考生的写作，要让广大读者清楚对“网络新一代”疑虑，对“网络新一代”有正确的认识。

目的决定了此篇短文的写作内容，我们可以进一步思考：题干中的关键词是“网络新一代”，那么第一步我们是否应当对这个词进行解释?就如同现在全党全社会号召学习“长征精神”，首先我们就应该明白什么是“长征精神”一样。因此首先要对“网络新一代”进行解释。

其次，既然社会上对“网络新一代”产生疑虑，说明这个群体好评中掺杂差评，或一片骂声中有支持的声音，无论哪种情况，都说明这个群体有好有坏，而为了引导大家正确看待，我们应当用充分的理由支持自己的观点，即说明这个群体的好处或坏处，并重点突出好处或坏处。因此第二部分就是理由的支撑。

最后，既然有问题，我们就需要提对策，既然大家对这个群体有疑虑，我们就需要提出对策解决这个问题。因此最后一部分，需要针对问题提对策，以及进行总结。

二.内容决定写作框架

通过第一部分的分析，此题的写作框架就基本出来了：第一段概念解释，第二段理由论述，第三段对策总结。仅仅是这几部分就够了吗?我们要注意要求的第一点：观点明确。因此在第一段概念解释后，需要亮明自己的观点。

通过审题，答案的框架就大致呈现出来，但这绝对不是最终的框架，具体的内容还需要考生再阅读材料，进行进一步填充。

中公教育专家认为，通过这道题我们可以得到两点：一是贯彻执行题看上去很复杂，实质上就是归纳概括或者综合分析，如举例的这道题就与综合分析题非常相似。二是审好题干的目的至关重要，目的决定最终写作的主体和重点。因此考生在备考贯彻执行题时，一定要在审题上下功夫。

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