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    让在线教育更有温度议论文(让在线教育健康有序发展)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-08-25 01:06:42

    8月8日,国家公务员考试网推荐的申论范文以“让在线教育更有温度”为题。网校(公务员考试视频课程网校)老师认为,多看范文比申论万能模板要有用得多。下面这篇文章考生可参考:

    让在线教育更有温度

    网络在线学习日益流行,成为不少学生的自主选择;一些在线教育机构受投资者青睐,频频获得融资支持。最近一段时间,有关在线教育的话题热度不减,引发媒体关注。

    在线教育驶入发展快车道,一点也不令人意外。一堂“慕课”,可容纳10万名学生注册学习;偏远山村,孩子们能够实时聆听千里之外的名师授课;遇到难题,扫一扫即可得到方法解析……信息技术在教育领域应用的普及,打破了时空限制,推倒了学校围墙,为教育开启了“魔法之门”。在这种背景下,在线教育日益为教育事业开拓着新的可能,前景十分广阔。

    然而,在蓬勃发展的同时,在线教育仍面临着不容忽视的瓶颈与短板。例如,最受欢迎的在线教育内容,集中于基础教育阶段的“刷课”“刷题”;优质课程资源相对稀缺,互动性普遍不足;多数在线教育机构,往往专注于教学而非教育层面……观察在线教育产业,一些项目越来越像在线培训,功利色彩浓厚。教育讲究传道授业,追求立德树人的温度,体现为从容而优雅的过程。当教育的“慢”与互联网的“快”发生碰撞,“互联网+教育”这对组合难免遭遇矛盾或难题。可以说,在线教育解决了便捷性、学习效率等问题,但在促进人的全面发展方面,仍显得力不从心。

    聚焦教育公平的目标,才能让在线教育更有温度。我国教育资源分布不均,不同地域、城乡、校际之间差别显著。当大城市的孩子与外教对话时,一些乡村学校甚至难以开齐基础课程。推进教育公平,教育信息化无疑是行之有效的助推器。数据显示,目前我国中小学互联网接入率超过87%,6.4万个教学点实现设备配备、资源配送和教学应用“三到位”,名师累计晒课730多万堂。善用这些基础设施,就能为发展在线教育、促进教育公平添火加柴。

    立足深化教育改革的语境,尤须防止将在线教育窄化为教学、应试。比如,摒弃简单的相加或补充,对教育教学流程进行深刻再造,倒逼学校教育教学方式改革,让知识呈现、教学评价、差异化教学等更加科学完善。此外,在线教育具有跨地域、跨行业、跨文化等鲜明特征,涉及领域广泛。加强战略布局、做好顶层设计,及时制定出台相关政策措施,健全完善规范发展的法律法规,方能有效避免在线教育机构无序竞争。

    环顾寰宇,信息技术已渗透到人类生活的方方面面。在“慕课”发源地美国,在线教育已逐渐融入高等教育发展主流,在线注册学生和传统学生一样可以申请助学贷款。早在2010年,我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》就明确提出:“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”。以教育信息化带动教育现代化,进而破解制约教育发展的难题,促进教育创新与变革,必将有利于推动我国加快从教育大国向教育强国迈进。

    其实,无论线上还是线下,都离不开尊重教育规律。无论科技怎样进步、时代如何发展,教育的本质不会发生改变。在线教育不是简单地把培训班搬到网上,它的内涵应该更加丰富。拓展视野、提升站位,在全民教育、优质教育、个性化学习、终身学习等领域潜心耕耘,在线教育就能为自身发展赢得更广阔的空间。

    以上就是这篇申论范文的完整内容,国家公务员考试网希望这篇范文对考生提升申论写作水平能有切实的帮助。

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