你数学哪个老师教的(哪个数学老师)

2018国考备考：还记得是哪位数学老师教会了你 X么?9月的教师节已经过去了，想必朋友圈又将刮起一股新的感谢恩师风，感谢他们昔日的辛勤付出、谆谆教诲。小编也经常会想起自己的老师——一个让人难(kong)忘(ju)的数学老师。还记得那些年，数学老师的经典语录么?

1、 都盯着书干嘛，看黑板啊!都盯着黑板干嘛，看我啊!都盯着我干嘛，看书啊!

2、 都看清楚了啊，我马上就要变……形……了(可自行脑补画面)。

3、 下面我们来讲一下这道选择题，A一看就不对，C明显就是错的，D不用说了，这题就选B。

4、 这道题我都讲烂了，还错!都给我听好了啊，我今天再讲最后一遍，都给我抬头看黑板!

5、 这道题必须得会，高考最后一道大题，必须得分!都知不知道!

……

除了经典语录，还记得当年数学老师拼了老命教给我们的那些拥有多种读音的数学符号么?

是不是感觉又扎心了，老铁，这些符号都是我们学生时代最熟悉不过的，但现在却是最陌生的。不过，大家放心，这些都不是我们今天的主题，为啥?因为公考不考啊!就是这么现实，今儿主要唠唠大家闭眼睛都认识的符号——X，没错，就是从小学到大的未知数(此时应把掌声献给教会我们 的那位数学老师，因为有了你，公考我还能做题)。

读到这里，可能有的小伙伴儿犯嘀咕了，这从小学到大的东西，还有啥可说的，谁不会啊。事实是大家确实都能把未知数X设出来，方程列出来并且解出来，可一旦遇到难题时，想在短时间内快速搞定设列解这三步却并非易事。今天小编就给大家说说如何更好的设未知数，加快方程问题的解答速度。

通过上述两个例题，不难发现，如果在列方程时，出现分数、小数、百分数时，均可将未知数设为 的形式，从而简化方程，快速求解。这招你学会了么，是不是比以前数学老师教授的 更酷，但不管怎样，吃水不忘打井人，我们依然要致敬我们的恩师，是他们带领我们在知识的海洋畅游，让我们学会了知识和做人，这里小编也预祝每个人的老师，节日快乐!

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