教育学第五章学生与教师(教育学关于教师与学生的知识点)

第五章　学生与教师

教育活动是一种____的社会活动，教育系统是一个以____为主要构成要素的社会系统。在诸种要素中，____是最基本的要素。

答案：培养人，人的集合，学生和教师

第一节　学生

1、学生的本质属性：

答案：(1)学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人;(2)学生是学习的主体，具有能动性的教育对象。

2、学生具有发展的____性与____性。学生发展的可能性与可塑性转变为现实性的条件是____。

答案：可能，可塑，个体与环境的相互作用

3、学校教育是有计划、有目的、有组织的____的社会活动，学校教育对学生的成长起着____的作用。

答案：培养人，主导

4、1989年11月联合国大会通过的《儿童权利公约》核心精神的基本原则是：____、____、____、____。

答案：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则

5、未成年学生享有的主要权利概括起来有：____，____。

答案：人身权，受教育权

6、《义务教育法》规定：“凡年满____的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。”

答案：六周岁

7、《中华人民共和国教育法》规定学生应尽的义务有：

答案：(1)遵守法律、法规;(2)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯;(3)努力学习，完成规定的学习任务;(4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

第二节　教师

1、教师职业是一种____职业，教师是____人员。

答案：专门，专业

2、教师是教育者，教师职业是____的职业。

答案：促进个体社会化

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