取舍关联(提取关联规则的最大数量)

行测考试中，朴素逻辑也是常考题目，常作为拔高性题目和压力性题目出现，对同学们来说，难度较大，虽然题量占比不大，但是题目给考生在考场上增加的心理压力会干扰后期整体发挥。今天中公教育就带大家来学习一下朴素逻辑的解法。

题型特征

题干中涉及对象比较多，对象特征描述内容有交叉、题干条件有借用，常见表述“比、比不上、大于、小于、不如、优于、劣于、并非……”如：律师、文员、牙医三位朋友比收入，“甲比律师收入高”可提取2个信息，一是表意信息：“甲收入大于律师”;二是隐含信息：“甲不是律师”。若再加一个条件“文员收入最低”，又结合可推出“甲不是文员”，则可根据题干确认甲的身份为牙医。

技巧解析

巧取关联项隐含信息

【例】甲、乙、丙3人中一位是护士，一位是教师，一位是秘书，现在知道：丙比秘书大;甲和教师不同岁;教师比乙年龄小。那么，谁是护士，谁是教师，谁是秘书?

A.甲是护士，乙是秘书，丙是教师

B.甲是秘书，乙是护士，丙是教师

C.甲是秘书，乙是教师，丙是护士

D.甲是教师，乙是护士，丙是秘书

【中公解析】答案B。解析：由“甲和教师不同岁”推出甲不是教师，“教师比乙年龄小”可知乙不是教师，则丙是教师。“丙比秘书大”即“教师比秘书大”，结合“教师比乙年龄小”，可知乙不是秘书，则甲是秘书，乙是护士。故本题答案为 B。

灵活应用

【例】某单位组织职工分小组进行摘草莓趣味比赛，甲、乙、丙3人分属3个小组。3人摘得的草莓数量情况如下:甲和属于第3小组的那位摘得的数量不一样，丙比属于第1小组的那位摘得少，3人中第3小组的那位比Z摘得多。

若将3人按摘得的草莓数量从多到少排列，正确的是:

A.甲、乙、丙

B.甲、丙、乙

C.乙、甲、丙

D.丙、甲、乙

【中公解析】答案B。由“甲和属于第3小组的那位摘得的数量不一样”推知甲不是第3小组。3人中第3小组的那位比乙摘得多，可知乙不是第3小组，因此丙属于第3小组，并且丙摘得的草莓数量多于乙。根据“丙比属于第1小组的那位摘得少”，可知甲属于第 1 小组，乙属于第2小组，并且甲摘得的草莓数量多于丙。故3人按摘得的草莓数量从多到少的排列顺序为：甲>丙>乙。故本题选 B。

朴素逻辑题干信息存在交叉、借用本身难度不大，同学们要注意应用“巧取关联项隐含信息”来解题，信心满满地应战吧!

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