千古文章立意高(千古文章意为先)

考生在备考申论的过程中，经常是从早到晚背申论名言词句。储备一定的知识素材和思维方法是需需，但是再多的素材和方法，如果没有对文章立意的精准理解，文章写作将成为很多考生的“死穴”而无从下手。

对于申论的复习，很多考生是一头雾水。申论作文的灵魂是文章立意，而对于文章立意的把握，申论文章写作有一个不同于其他普通考试的要求，就是“高”。

高，顾名思义就是有高度，就是需要站在政府角度，具备政府思维，以一名人民公仆的身份来看待问题、分析问题及解决问题。下面以2014年国家公务员考试题目为例来给各位考生谈谈“高”的应用。

【例】“我们或许应该如作家米兰.昆德拉所言：要“慢下来”，因为自在有为的生活急不得。”请结合你对这句话的思考，练习自己的感受和社会实际，自拟题目，写一篇文章。(40分)

要求：自选角度，见解深刻;参考给定资料，但不拘泥于给定资料;思路清晰，语言流畅;总字数1000-1200字。

各位考生都应该知道文章立意包括主题加角度，那么上文所举的例子的主题是社会心理，这个已经很确定的了。如何彰显文章的水平，如何体现立意的高度，只有从角度入手思考了。

一是确定范围，此主题隶属社会范畴，属于社会心理层面内容。

二是确定角度，角度可以从原因、影响、对策等方面入手。

三是确定理论政策的内容。根据主题和角度，可以确定的政策内容有经济社会发展不协调，过度注重GDP的政绩观;社会治理缺乏系统性法制性;社会主核心价值观践行不力，特别是社会层面价值引导不力;党的十八大报告提出的“理性平和、开放包容、积极进取”的社会心态政策落实不到位;社会主义精神文明建设滞后等;理论内容有习近平总书记告诉青年人的系扣子的道理;告诉我们的中国梦是每个人的梦的道理;鞋子原理;波纹效应、从众心理等原理效应等。

文章意为“高”，是古训也是要求，特别对参加公务员考试的考生们，这里的高就是境界高，就是站在政府的角度分析，就是能恰当应用理论政策来确定文章的角度。在此中公教育中公教育专家提醒各位考生，在平时针对申论文章写作的练习中，一定要注意这个“高”，要掌握从政府角度看问题，确定文章立意。

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