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数量关系特值法方法(数量关系数字特性)
在公考通关之路上,数量关系对于不少考生来说都是较难通过的一关,为了让各位考生能够顺利通过这一关卡,中公教育为各位考生提供一个方法--特值法。特值法用途非常广泛,在工程问题、行程问题、浓度问题、利润问题中都被广泛应用,并且具有较强的规律性。如果能够熟练应用这种方法,有利于考生在考试过程中准确快速的将分数收入囊下。
一、什么是特值法
对于题目中的一个或多个未知量,我们不用x,y,z等字母代替列方程,而是将其赋予一个特定的值,从而简化运算的一种方法。
二、特值法的应用环境
1、无单位或有“任意”字眼。数学运算方面:设特值原则小且整,避开小数。几何方面:特殊图形,特殊位置(任意一个四边形,一般设为正方形,如果是任意一个面积为35的矩形,则设为长宽分别为7和5的矩形。动点往往设特殊位置端点或中点)。
2、存在M=A×B的关系式,所求为乘除关系,对应量未知。当M一定,设其为最小公倍数。如果是给出A1:A2:A3=3:4:5,直接可设A1=3,A2=4,A3=5。(给出B1,B2之比的时候也按同样方法设特值)
三、特值法涉及的常见题型
1、工程中的特值
①当工程总量一定,设工程总量为时间的最小公倍数
②给出效率比,直接将效率设为比值里的数值(p1:p2=2:5,设p1=2,p2=5)
③当时间和人数或时间和机器台数同时出现,可以假设每个人的效率为1或每台机器的效率为1(一批粮食,20人可食用100天)
2、行程中的特值
①当路程一定时,设路程为最小公倍数
②给出速度比,直接设速度为比值中的数值
3、浓度问题
①当溶液不变时,设溶液为100
②当溶质不变时,设溶质为最小公倍数(比如稀释或蒸发)
4、利润问题
①设成本/收入/利润为100
②设数量为特值,原则是小且整(比如售出全部商品的3/8,可设全部商品为8件,售出的是3件)
中公教育专家以上给出的都是比较结论性的内容,是考生拿到就可以用的,但任何方法在学习过程中都有一个熟练的过程,希望各位考生可以在日后做题过程中尝试采用特值法解题,为自己的公考之路助力。
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