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材料分析题活动开始了，教师请幼儿轻轻搬椅子到老师身旁来。这时，有的幼儿抱 着椅子，有的幼儿推着椅子，有的幼儿拖着椅子往老师身边挤，活动室内一片混乱。

看到这幅情景，教师轻轻走到一位推着椅子的幼儿跟前，抱起他的椅子，说：“哎呀，小椅子，对不起，你的腿很疼，是吗？我帮你揉揉。”教师充满关爱的神情和言语引起幼儿的注意，活动室一下子静了下来。“老师，我不推椅子了！”“老师，我会抱起椅子的！”……推着椅子和拖着椅子的幼儿小心翼翼地抱起椅子，轻轻将椅子放下。教师做出询问小椅子的样子，然后对孩子们说：“现在小椅子很高兴，他说谢谢大家爱护他！”

请从教师职业道德规范的角度，评价教师的教育行为。

材料分析题活动开始了，教师请幼儿轻轻搬椅子到老师身旁来。这时，有的幼儿抱着椅子，有的幼儿推着椅子，有的幼儿拖着椅子往老师身边挤，活动室内一片混乱。

看到这幅情景，教师轻轻走到一位推着椅子的幼儿跟前，抱起他的椅子，说：“哎呀，小椅子，对不起，你的腿很疼，是吗？我帮你揉揉。”教师充满关爱的神情和言语引起幼儿的注意，活动室一下子静了下来。“老师，我不推椅子了！”“老师，我会抱起椅子的！”……推着椅子和拖着椅子的幼儿小心翼翼地抱起椅子，轻轻将椅子放下。教师做出询问小椅子的样子，然后对孩子们说：“现在小椅子很高兴，他说谢谢大家爱护他！”

请从教师职业道德规范的角度，评价教师的教育行为。

参考答案:

正确答案是

教师职业道德规范要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，关心学生健康，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生；要遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教；要培养学生 91EXAM.org良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。材料中的教师抱起椅子，对幼儿进行示范，引导幼儿意识到自己得错误，并以身示范，体现了教师关爱学生、教书育人的道德规范。是值得每一个教育工作者效仿和学习的。

考点：《中小学教师职业道德规范》的主要内容

本题所属考点-2014年上半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析

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