公考排序题的解题技巧(公务员行测排序题秒杀技巧)

在公务员考试行测考题中，排序题可以说是每年必考的题型之一，虽然只有一、两题，但是却相当浪费时间，让很多考生都很纠结。其实，排序题也有自身的特点，掌握几点技巧，就能够让你快速地排除错误项，甚至直接锁定答案。

一、看选项

做排序题一定要从选项入手，现在很多题目的选项都是，四个选项中两两是具有相同的逻辑起点的，也就是我们常说的2-2型选项。(即A、B均以①句开头，C、B均已②句开头)，如果是此类型的选项，我们判断出①、②谁可做段首句，就可以缩小正确答案的范围了。那这就涉及到什么样的句子是一定不可以做段首句，考生注意以下三种情况是绝对不可以做段首句的：1、成对出现的关联词，后者引导的句子(例如：但是、那么);2、总结性词语引导的句子(例如：总之、因此，这些词常做段尾句);3、指示代词、人称代词引导的句子(例如：他们、这个)。

二、看标志性词语

何为标志性词语?即：关联词、指示代词、重复词、顺序词、总结性词语。那具体该如何运用呢?举个例子:如果在所给材料当中①出现了“虽然”，②句出现了“但是”那么这两句话是要紧挨在一起的，且顺序是①②，那么我们就可以以此来排除选项，①②句不在一起的就可以排除了。抓指示代词也是一样，把指代的内容和被指代的内容合并在一起，不在一起的选项排除。抓顺序词是把表示时间的词语按顺序排好，如果选项中不是按这一顺序排列的即排除。抓重复性词语，是指在材料中如果只有某几句话反复提到同一个词，那么要把这几句话合并在一起，没有合并在一起的选项即可排除。抓总结性词语，主要是判定段尾句的。两个选项中，一个段尾句有总结词，一个没有，优先选有的。

例1.①上个世纪30年代，徽州的一些文献继续流往杭州、南京等地

②抗战结束之初，历史学家方豪在南京购得一批徽州文书，于上世纪70年代撰写并发表了十几篇论文，这是目前所知学术界对徽州文书的第一次收集

③徽州文书是徽州民众在日常生活、商业活动和其他社会活动中形成的原始档案

④目前所知从徽州外流最早的文书，是现藏于美国哈佛大学燕京图书馆的明代歙县方氏信函700通。这批尺牍在晚清光绪以前就已流入日本

⑤随着时代的变迁，这些文书档案逐渐散落出来

⑥它们原先主要保存在私人手中，还有的保存于祠堂、文会等各类基层组织的管理者手中

将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

A. ②③⑥⑤④① B. ②③⑤④⑥①

C. ③①⑥⑤④② D. ③⑥⑤④①②

中公解析：很明显第一句话中含有时间词“上个世纪30年代”，第二句话中含有时间词“抗战结束之处”，第四句话中含有时间词“晚晴光绪以前”，根据时间先后顺序对这三句话排序，即④、①、②，选项中符合这个顺序的只有D项，因此答案为D。

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