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言语理解与表达基础知识(言语理解与表达怎么备考)
考点知识精讲
第一节 片段阅读
在解答这类试题时,要求考生对整段材料有完整、准确的理解,并能找出主题。因为后面问题的设计往往与主题有关。此外,还要注意材料中的关键词,因为有些问题的设计与关键词有关,以此来考查考生阅读理解的准确性、细致性。
在片段阅读中,要求考生回答的问题主要有两种题型。第一种类型是给出一段陈述事实的材料,要求考生从题后可供选择的答案中,找出支持前面材料论点或观点的选项。第二种类型是要求考生从材料后给出的四个句子中找出一个最能准确复述这段材料的一句。这就要求考生能把握材料的中心思想或主题,尤其要注意文章中的一些关键词。下面就几种常见的题型进行一些方法介绍:
第一,主旨概括型
这段文字的主要意思是( )。
A.在一种特殊优惠的保护下,在中国的日本纱厂飞速膨大起来
B.纱厂的每个锭子上都附托着中国奴隶的冤魂
C.福临路的日本厂子飞速膨大起来
D.在中国的日本纱厂飞速膨大的背后,是对中国人民残酷的压榨和剥削
【答案及解析】 D 在分析这段话的时候,要抓住关键的词语,如文中提及的“爱尔兰工人的尸首”,“中国奴隶的冤魂”。这便与D联系起来了。
分析记叙文的结构顺序是很重要的能力。首先要理清作者思路。记叙文一般都有情节线索,情节发展有其来龙去脉,作者的思路也就表现在其中。有些文章,作者的思路比较简单,常用单线来表现;有些文章,作者的思路比较复杂,常用明、暗两条线索来表现。有时,作者的思路,按事情发生、发展、结束的过程写,用顺序的方法;有时为引发读者兴趣,增强表达效果,按先交代结果,再按事情发展过程叙述过程,用倒叙的方法;根据内容的需要,有时还用插叙、补叙等写法。
记叙文的结构严密与否,常常表现在层次、过渡、照应、开头、结尾等几个方面,阅读分析时,应抓住这些外在的形式,理解内在的思想脉络。例如,可以通过首尾呼应的特点,前伏和后垫相呼应的特点,行文和标题相呼应的特点等,体会文章完整、紧凑、严密的结构。
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