教师招聘考试模拟试题及参考答案解析(教师招聘考试模拟试题及参考答案)

一、单项选择题

1.教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生。使学生成为品行优秀的新一代，这体现的教育职业道德特征是( )。

A.强烈的时代性 B.明显的示范型 C.利他性 D.高度的自觉性

1.【答案】B。解析：在学校里，学生具有天然的“向师性”，教师往往成为学生在各方面学习的直接榜样，故教师自身的良好德行和习惯也深刻地影响着学生，从而体现了教师职业道德行为具有独特的示范性的特点。

【难度系数】★

【知识点】教师职业道德-教师职业道德概述-教师职业道德的特点-教师职业道德行为具有独特的示范性

2.劳动分工、脑力劳动与体力劳动对应的产物是( )。

A.人的全面发展 B.人的片面发展

C.人的均衡发展 D.人的差异发展

2.【答案】B。解析：本题考查马克思主义关于人的全面发展学说的相关知识点。马克思关于人的全面发展学说提到从历史发展的进程上来看，人的发展受到社会分工的制约，即脑力劳动和体力劳动的社会分工，会导致人的片面发展。因此，选项ACD均不符合提议，故本题选B。

【难度系数】★

【知识点】教育学-教育目的-我国的教育目的-确立我国教育目的的依据-我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说

3.提倡教学的高难度原则，高速度原则的教育家是( )。

A.赞科夫 B.裴斯泰洛齐 C.布鲁纳 D.夸美纽斯

3.【答案】A。解析：本题考查教育学发展历程中代表人物的观点。A选项，赞科夫的《教学与发展》中提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。B选项，裴斯泰洛齐提出过教育心理学化口号、首次将教育与生产劳动相结合思想付诸实践等思想。C选项，布鲁纳的主要思想有结构主义教学和发现学习等。D选项，夸美纽斯的主要思想有教育遵循人的自然发展原则、系统论述班级授课制、泛智教育、百科全书式的课程等。

因此，BCD均不符合题意，A选项正确。

【难度系数】★

【知识点】教育学-教育学的产生和发展-教育学的发展历程-教育学的发展阶段-教育学的多元化-赞可夫

4.被称为德国教育第二根支柱的是( )。

A.普通教育 B.职业教育 C.高等教育 D.特殊教育

4【答案】B。解析：本题考查教育制度类型的相关知识点。

A选项，普通教育主要是指以提升基本素质为目标，以基础科学知识为主要教学内容的学校教育。是德国双轨学制中的第一根支柱。

B选项，职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。是德国典型的双轨制学制的代表国家的第二根支柱。

C选项，高等教育是在完成中等教育的基础上进行的专业教育和职业教育，是培养高级专门人才和职业人员的主要社会活动。属于干扰项。

D选项，狭义的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、听障人(聋人)、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围。属于干扰项。

因此，本题ACD均不符合题意，B选项正确。

【难度系数】★★★

【知识点】教育学-教育目的与教育制度-教育制度-三种典型学制

5.新课程中教师角色将发生转变正确的是( )。

A从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

B.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者

C.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者

D.从学校与社区的关系看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师

5.【答案】A。解析：从教师与学生的关系看，教师应该是学生学习的促进者;从教学与研究的关系看，教师应该是教育教学的研究者;从教学与课程的关系看，教师应该是课程的建设者和开发者;从学校与社区的关系来看，教师应该是社区型开放的教师。所以此题选A。

【难度系数】★

【知识点】教育学-课程-新课程改革

6.于18世纪初建立了世界上第一个教育学体系理论学者是( )。

A.泰勒 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.洛克

6.【答案】B。解析：本题考查教育学创立阶段代表人物观点的相关知识点。

A选项，泰勒被称为课程理论之父，课程评价之父，主要主张课程设计与课程评价的目标模式。

B选项，赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范独立的理论体系学科正式诞生，《普通教育学》是第一部具有科学体系的教育学著作。

C选项，卢梭法国著名教育家，被称为儿童的发现者，主张自然主义教育思想。

D选项，洛克英国著名教育家，主要思想有白板说和绅士教育等。

因此，ACD不符合题意，B选项正确。

【难度系数】★

【知识点】教育学-教育学的产生和发展-教育学的发展历程-教育学的创立阶段-教育学创立阶段代表人物与著作-赫尔巴特

【20150707】

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