对立统一规律中的矛盾(对立统一规律亦称矛盾规律)

在对立统一规律当中，我们研究的一个核心的词汇是矛盾。众所周知矛盾的基本属性是同一性和斗争性。但是在考试的过程当中，涉及的矛盾的基本属性的考情比较少，而大多数我们都会涉及到矛盾的另外两个属性：普遍性和特殊性。

普遍性，顾名思义，和联系的普遍性相同。事事有矛盾，时时有矛盾。生活当中的每一件事情因为联系而一定具有与其相对应的矛盾。所以普遍性叫做矛盾的共性。所以，辩证法的实质和核心是对立统一规律，而对立统一规律的核心是矛盾，所以我们要想认识到辩证法的前提就是认识到时时有矛盾，事事有矛盾。就是认识到矛盾的共性。而矛盾的共性告诉我们，每一件事情都有矛盾，而矛盾本身又是对立统一的，所以教会我们看待一件事情应该一分为二的看待问题。在考试的过程当中，当题干当中向我们分析了一件事情的两个方面(通常是有好有坏)的时候，这时就体现了矛盾的普遍性，一分为二的看待问题。

特殊性，意味着说每一件事情的矛盾都有其各自的特点，矛盾的每一个侧面都不尽相同。世界上没有完全相同的两片叶子，所以矛盾的特殊性叫做矛盾的个性。既然每一对矛盾都不相同，那我们解决矛盾的时候就不能采用同一种手段对待所有问题，所以解决问题的关键在于认识到矛盾的特殊性，我们需要做到具体问题具体分析，反对“一刀切”。这其实就是矛盾的个性。矛盾的特殊性算是考察矛盾的过程当中涉及的比较频繁的一个考点，当题干当中向我们阐述不同的事情有其不同的特点或者说我们要采用不同的手段对待不同的问题时，这就是考察矛盾的个性。

矛盾的共性与个性之间的关系作为一个比较细致的考点也是我们经常涉及到的知识点。要想深刻理解二者的关系，其实只要搞清楚共性是怎么得来的就好。我们经常所说富二代都是纨绔子弟，说明纨绔子弟是富二代的共性。那么这个结论是怎么得来的呢?

一般来说，所有事物的共性都是归纳不同个体的个性得来的，比如说富二代都是纨绔子弟，我们是通过列举大多数富二代一些个性，从而从他们每个人身上都有的个性找出相同点归纳得到的。所以，在看待任何事物的时候，我们肯定是首先看到事物的个性，随后再归纳得出共性，进而再去寻找个性的一个过程。所以，我们可以知道一点就是共性寓于个性当中。这是普遍性和特殊性一个很重要的考点。

其次就是普遍性和特殊性可以相互转化。在一定的条件下，比如我们说对于男老师和女老师来说，老师就是共性，而他们两个就是个性。然而老师如果说对于中公教育的职工来说，老师就变成了个性，而职工就是共性了。所以普遍性和特殊性并不是永恒的，在一定条件下可以相互转化。

通常而言，对于学生来说，最容易犯错的就是将普遍性寓于特殊性之中和每一个矛盾都有其特殊的侧面进行相混淆。在题干当中，如果说只有体现出不同的事情采用了不同的做法，就只能体现出矛盾的特殊性。而如果题干当中体现的是通过归纳个性最终得到共性，这个才是属于体现普遍性寓于特殊性之中。比如下面这道例题：

对事物进行标签化的归类，原本是我们对事物进行初级认知的一种简洁形式。然而当越来越多的群体被贴上标签“官二代”“富二代”“专家”“中国式城管”“广场舞大妈”，便形成了对人的固定看法。在“标签化思维”下，城管都是暴力的，路人都是冷漠的，老人都是讹人的“标签化思维的缺陷”在于（）。

A.没有看到矛盾具有普遍性

B.没有看到事物的矛盾各有其特点

C.没有看到矛盾特殊性离不开普遍性

D.对事物进行归类的方法存在致命缺陷，不利于认识事物

【答案】B 解析：城管并不都是暴力的，路人并不都是冷漠的，老人并不都是讹人的，“标签化思维的缺陷”是没有把握矛盾的特殊性，没有对事物的矛盾进行具体分析， B符合题意，A、C均不符合题意。对事物进行归类的方法存在一定缺陷，但仍是认识事物可借鉴的方法，D错误。故本题答案选B。

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