见义勇为考生，因负伤不能参加高考，许多人说以后高考要道德加分，你怎么看？
【题目】见义勇为考生，因负伤不能参加高考，许多人说以后高考要道德加分，你怎么看？
【参考答案】
在紧张的高考前夕，出现了见义勇为考生因负伤不能参加高考的事情，在大家为这种事情感到惋惜的同时，也有人提出高考应道德加分，这体现了公众对道德建设的重视以及高考加分制度的有待完善。
在危急时刻能够挺身而出见义勇为的学生，其品德肯定无可挑剔，据了解其学习成绩也是相当的优异，在符合相关规定的前提下，教育局已批准单独考试，获得了高考的资格；清华大学更是向其抛出橄榄枝，已经明确若考生有意报考清华，则会降分录取。
高校招生不仅要看成绩，更该看品德。否则，德智体全面发展岂不是成了一句空话，最后还是以成绩论英雄。高考道德加分有助于弘扬社会正气、营造良好社会风气，促进公民道德素质的提升，弘扬核心价值观。也使得高考制度改革向更加完善的一面发展。
但在当前高考选拔机制屡受吐槽的情况下，尝试以素质能力为突破口建立起一套更为科学的选拔机制不失为一大创新。可见义勇为是一个人内在品质的展现，如果它与利益挂上钩，有再好的理由作支撑都会让美德失去价值；像北京对见义勇为考生可增20分投档，对考生和家长都是巨大的诱惑。不禁担忧，这样的政策会造成中学生见义勇为泛滥，甚至是见义“乱”为；道德加分的标准也很难制定，这个情况是因为得到了媒体的关注，那若有一些做好人好事、见义勇为的学生没有得到关注又该如何判定，这都是有待商榷的。
高考虽然有很多的弊病和漏洞，但它毕竟还是提供了一种相对公平的人才选拔模式。在激烈竞争中，各种加分保送政策，逐渐变成家长和学生眼中的“唐僧肉”，甚至引发了一系列“高考腐败”。所以说，高考道德加分一定要建立在高考的公平之上。
第2篇 某市推行一项新政策，某市出台政策，给见义勇为的人优惠政策，对于见义勇为给予住房补贴，子女入学加分政策，对此你怎么看？
【题目】某市推行一项新政策，某市出台政策，给见义勇为的人优惠政策，对于见义勇为给予住房补贴，子女入学加分政策，对此你怎么看？ 【参考答案】 我们不能让英雄流血又流泪，这已经成为社会的共识。某市出台政策，给见义勇为的人优惠政策，对于见义勇为给予住房补贴，子女入学加分政策，这无疑会让不少人在做好事的时候增添一层保障，心中多了一丝安慰。但在这里我有两个质疑： 其一，见义勇为如何界定？如果做好事并不能界定为见义勇为，那么政策不就成了皇帝的新装？好听，但并无实质内容； 【查看全文】
第3篇 对于前段时间的高考生见义勇为公交上夺刀事件，柳艳兵易政勇，对于他们有人说要直接保送大学、有人说又组织单独高考、你的观点是什么?为什么? 【题目】对于前段时间的高考生见义勇为公交上夺刀事件，柳艳兵易政勇，对于他们有人说要直接保送大学、有人说又组织单独高考、你的观点是什么?为什么?
【高分解析】
“高三好少年”柳艳兵、易政勇同学见义勇为的壮举，引起社会各界的关注，凝聚了社会正气，传递了正能量，弘扬了社会主义核心价值观。而对于他们是否可以享受保送待遇这个问题却引来关注和争议，我的观点认为应该要组织单独高考。因为对见义勇为者的行为既要盛赞和弘扬，也要坚持高考制度的严肃性和公平性!
我认为要组织单独高考的观点从某种意义上来说更公平，理由有以下几点：
第一，是为了保证高考的自身价值：即作为选拔人才的途径，让之得到充分体现;
第二，是杜绝高考优待政策被【查看全文】
假如你见义勇为做了好事，而家人和亲人并不理解，你怎么办？
1、我坚持认为见义勇为是件好事，面对坏事坏人，每个公民都应该挺身而出保护国家和集体的财产和利益。如果每个人都选择明哲保身，高高挂起，那么我们这个社会连最起码的道德都沦丧了，那么坏人和犯罪份子就更加嚣张，这次他们伤害的是别人的利益，下次伤害的可能是我或者我家人朋友。
2、能够取得家人的理解和支持是十分重要的。我会和我的家人和亲人讲道理进行沟通，我想他们不理解我是因为担心和爱护我，怕我因为见义勇为受到伤害。我会安慰他们，告诉他们我会保护好自己，同时告诉他们见义勇为是好事情，罪恶是敌不过正义的。如果他们还是不理解的话，我想我也仍然会坚持见义勇为，我相信时间会让他们理解和支持我的。【查看全文】
事件概述
核心提示：4月22日下午，四川8岁女孩李微微为救落水小同伴溺水身亡。当地政府曾打算为其申报“见义勇为”称号，却未获得批准。当地官方称，对未成年人见义勇为不提倡、不宣传、不鼓励，避免盲目模仿，所以建议不为其申报评定“见义勇为”称号。
四川记者联系了大竹县综治办。该综治办负责人表示，曾就此事专门咨询了四川省见义勇为基金会，对方工作人员回复称“缺乏见义勇为的相关要件，就事实来讲不能确认。建议由相关部门按相关法律法规研究确定。”
该负责人称，四川省见义勇为基金会回复意见的理由有两点：一是在《四川省保护和奖励见义勇为条例》中，对未成年人实施此种行为没有明确规定;二是李微微属于未成年人，不具备完全行为能力，在没有自保能力或不明确危险的情况下实施救人，不具备见义勇为的相关要件。
该负责【查看全文】
【题目类别】综合分析现象类 【考察要素】本题属于综合分析的社会现象类，这道题主要考查考生对于时政新闻的了解程度和解决问题的实际能力。 【参考解析】 见义勇为的英雄流血又流泪的日子将随着《山东省建见义勇为奖励和保护条例》（以下简称《条例》）的出台一去不复返了。此举着实可以保护“勇为英雄”付出健康甚至生命代价后受伤的身体和心灵，但同时日后“勇为英雄”是见义勇为还是见“利”勇为，也着实让大家捏一把汗。因此，我认为要全面看待《条例》的实施。 《条例》有其不言而喻的积极意义。第一，《保护条例》的出台和实施，给我们的和谐社会建设带了一个好头。使得保护“见义勇为”行为的法律逐步完善、制度逐渐健全、管理进一步规范。第二，《条例》为“勇为”提供常态化的法律保【查看全文】
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