访问手机版| 职校网| 一级建造师|二级建造师|一级消防工程师|经济师|初级会计师|中级会计师|注册会计师导航
  • 各地招聘直达:
  • 当前位置:首页 > 面试 > 面试热点天天练

    浙江省考无领导小组面试(公务员无领导小组讨论面试真题及答案)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-08-26 00:40:51

    1.提纲准备阶段

    该环节从面试官宣读完考试规则并正式计时开始,时长一般是 2~5 分钟之间。

    在本阶段里,应试者要做好两个方面的工作:

    一是阅读题目信息,结合题干背景, 明确身份信息,找准自身定位,明确自己的权限职责和需要达到的目的;

    二是根据题目要求,快速思考,通过关键词记录的方法列出回答提纲,回答提纲要简明扼要,同时能够体现逻辑层次,例如影响、现状、背景、措施等。

    2.个人陈述阶段

    该环节一般是在 3分钟之内,应试者按照一定的顺序,或者命题人确定(按照抽签顺序),或者面试官现场确定(一般是座次顺序)进行自我观点的陈述。观点陈述要根据具体的陈述时间选择回答的简略程度,将题目要求的作答内容回答清楚,内容组织要观点鲜明,条理清晰。

    3.自由讨论阶段

    在本环节里,应试者要对指定的问题展开讨论,讨论的时间一般在 10~30分钟之间。在此期间,应试者如何发言、发言的次序和次数等都由应试者自行决定。

    在讨论期间,小组的任务一方面是要对题目要求的内容得出一致意见,另一方面是讨论结束后选派一名代表向考官报告讨论情况和结果。

    4.总结陈词阶段

    本环节的主要任务是应试者推荐一人进行总结汇报,有时考官也会请其他人进行适当的补充发言。

    5.附加阶段

    附加阶段是指在总结陈词阶段之后增加的一个提问环节,并非无领导小组讨论的必要阶段。附加阶段中问题的呈现,非常灵活。有的要求应试者对小组或者个体的表现做出评价,有的要求选出表现最佳和最差的成员,还有的会以资历评价为载体进行提问,来考查应试者的应变能力、表达能力等。

      相关文章:


      第1篇    支气管扩张咯血的护理常规(支气管扩张咯血的护理诊断及护理措施)    作者:admin

       支气管扩张是由于支气管及其周围肺组织慢性化脓性炎症和纤维化,使支气管壁的肌肉和弹性组织破坏,导致支气管变形及持久扩张。典型的症状有慢性咳嗽、咳大量脓痰和反复咯血。主要致病因素为支气管感染、阻塞和牵拉,部分有先天遗传因素。患者多有麻疹、百日咳或支气管肺炎等病史。病情观察:1.观察痰液的颜色、性状、气味和量的变化,必要时留


      第2篇    行测抓分题(行测抓分点)    作者:admin

       我们即将迎来上半年省考,把握临门一脚尤为关键,那么在这最后时间想要提分,我们从哪里下手呢?公考资讯网带你考前“捞分”。行测分为5个部分,有常识判断,言语理解与表达,判断推理,数量关系和资料分析。根据其难度和我们抓分的重要程度来看,如果我们想要将分数提到稳定到70+那么这三个部分一定要把握:1、片段阅读。2、逻辑判断。3、


      第3篇    各个时期党的建设(党的建设时期历史)    作者:admin

       众所周知,中国共产党在成立之初,就非常注重党的建设,在不同阶段,党的建设的重点也会不一样,所以今天主要简单的讲解一下在不同的时候,党的建设的内容有什么样的不同之处。1939年10月,毛泽东在《(共产党人)发刊词》一文中,总结了两次国内革命战争的


      第4篇    构建和谐社会是的必然要求(构建和谐社会的根本)    作者:admin

       构建和谐社会是建设社会主义的本质要求中共中央党校教授青连斌构建社会主义和谐社会,不仅关系到最广大人民的根本利益,关系到巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务,关系到全面建设小康社会的全局,关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安,而且关系到社会主义本质的实现。构建社会主义和谐社会是社会主义的本质要求。我们必须从这样的战略高度来深刻认识构建社会主义和谐社会的重大意义。和谐是人类始终追求的价值目标和


      第5篇    商业贿赂的看法(商业贿赂的界定论文)    作者:admin

       上个月,国务院总理温家宝主持召开了第四次全国廉政会议,部署2006年廉政建设和反腐败工作,“治理商业贿赂”成为重点之一。要集中开展治理商业贿赂专项工作,重点治理工程建设、土地出让、产权交易、医药购销和政府采购等领域的商业贿赂问题,坚决纠正

    免责:本网站所收集的资料来源于互联网,并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责...[更多]

    文章评论评论内容与本站立场无关

       评论摘要(共 条)
     职校网
     职校网