山东潍坊高新区招聘151名聘任制教师

招聘计划

招聘小学聘任制教师151名。

招聘范围和条件

（一）具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律；

（二）具有良好的道德品行和适应岗位需要的身体条件；

（三）符合招聘要求的其他资格条件（详见附件）。

下列人员不得报考：因犯罪受过刑事处罚的人员和被开除公职的人员；被开除中国共产党党籍的人员；尚未解除党纪政务处分的人员；涉嫌违纪违法正在接受有关机关审查尚未作出结论的人员；在各级公务员、事业单位招考（聘）中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的人员；被依法列为失信联合惩戒对象的人员；在读全日制高校非应届毕业生（不能用已取得的学历学位作为条件报考）；现役军人；按规定其他不能报考的情形。

招聘流程

（一）报名及缴费

应聘人员于2021年7月12日—7月16日（截至17:00），登录报名网站（http://112.253.22.93:8198），按要求填写个人相关信息，上传本人近期正面免冠数码照片〔分辨率为160像素（高）×120像素（宽），文件大小不超过20KB，文件类型为JPG，照片务必清晰〕，每人限报一个学科。网上报名期间同步进行资格初审，初审通过的人员可于次日登录报名网站打印报名登记表。应聘人员在报考期间的表现，将作为政审考察的重要内容。http://www.xiaononfu.com/

通过报名初审的人员，于2021年7月13日—7月17日（截至11:00），登录报名网站进行网上缴费（笔试考务费40元，专业技能测试考务费70元），逾期不办理网上缴费手续的，视作放弃。准考证打印时间自2021年7月23日上午9:00开始。

对最终报名确定的应聘人数达不到规定比例（人数）的学科，可按相应比例核减招聘计划或调整至其他学科。

（二）考试

根据学科特点和实际教学需求，分别采取不同的考试形式，侧重考查应聘人员从事教师工作应具备的专业能力及素质。

1.语文、数学、英语、信息技术学科。考试分为笔试和面试，成绩分别按40%、60%的比例折算计入考试总成绩，总成绩相同的，面试成绩高者优先。各项成绩均计算到小数点后两位数，尾数四舍五入（下同）。

（1）笔试。笔试内容为教师应具备的基本专业知识和公共基础知识。笔试结束后，根据笔试成绩由高分到低分按学科招聘计划1:2的比例确定入围面试人选。其中，英语、信息技术学科按1:3的比例确定入围面试人选。

（2）面试。面试采取试讲的方式进行，试讲范围为小学学段的相关学科，主要考查应聘人员的授课能力、教学水平、综合素质及岗位匹配度等。

2. 美术学科。按照专业技能测试、笔试、面试的顺序组织考试，成绩分别按40%、20%、40%的比例折算计入考试总成绩，总成绩相同的，专业技能测试成绩高者优先。

（1）专业技能测试。测试内容为素描或速写，测试结束后，根据测试成绩由高分到低分按学科招聘计划1:3的比例确定入围笔试人选。

（2）笔试。笔试内容为教师应具备的基本专业知识和公共基础知识。笔试结束后，按照专业技能测试成绩×40%+笔试成绩×20%的办法折算后，由高分到低分按学科招聘计划1:2的比例确定入围面试人选。

（3）面试。面试采取试讲的方式进行，试讲范围为小学美术学科相关内容，主要考查应聘人员的授课能力、教学水平、综合素质及岗位匹配度等。

3.音乐学科。按照笔试、专业技能测试、面试的顺序组织考试，成绩分别按20%、40%、40%的比例折算计入考试总成绩，总成绩相同的，专业技能测试成绩高者优先。

（1）笔试。笔试内容为教师应具备的基本专业知识和公共基础知识。笔试结束后，根据笔试成绩由高分到低分确定前100名入围专业技能测试。

（2）专业技能测试。测试内容为歌曲演唱和电子琴演奏，测试结束后，按照笔试成绩×20%+专业技能测试成绩×40%的办法折算后，由高分到低分按学科招聘计划1:2的比例确定入围面试人选。

（3）面试。面试采取试讲的方式进行，试讲范围为小学音乐学科相关内容，主要考查应聘人员的授课能力、教学水平、综合素质及岗位匹配度等。

4. 体育学科A。应聘人员经资格审查合格后，可直接通过专业技能测试+面试的方式确定进入体检考察人选。

5. 体育学科B。按照专业技能测试、笔试、面试的顺序组织考试，成绩分别按40%、20%、40%的比例折算计入考试总成绩，总成绩相同的，专业技能测试成绩高者优先。

（1）专业技能测试。测试内容分别为篮球、排球、足球技能，测试结束后，根据测试成绩由高分到低分按学科招聘计划1:3的比例确定入围笔试人选。

（2）笔试。笔试内容为教师应具备的基本专业知识和公共基础知识。笔试结束后，按照专业技能测试成绩×40%+笔试成绩×20%的办法折算后，由高分到低分按学科招聘计划1:2的比例确定入围面试人选。

（3）面试。面试采取试讲的方式进行，试讲范围为小学体育学科相关内容，主要考查应聘人员的授课能力、教学水平、综合素质及岗位匹配度等。

6. 体育学科C。按照笔试、专业技能测试、面试的顺序组织考试，成绩分别按20%、40%、40%的比例折算计入考试总成绩，总成绩相同的，专业技能测试成绩高者优先。

（1）笔试。笔试内容为教师应具备的基本专业知识和公共基础知识。笔试结束后，根据笔试成绩由高分到低分按学科招聘计划1:3的比例确定入围专业技能测试人选。

（2）专业技能测试。测试内容从篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、体操、武术中任选一项，或结合自身特长，选择某项无器械运动项目进行展示。测试结束后，按照笔试成绩×20%+专业技能测试成绩×40%的办法折算后，由高分到低分按学科招聘计划1:2的比例确定入围面试人选。

（3）面试。面试采取试讲的方式进行，试讲范围为小学体育学科相关内容，主要考查应聘人员的授课能力、教学水平、综合素质及岗位匹配度等。

本次招聘将分学科、分批次组织考试。美术、音乐、体育学科可视报名情况调整笔试、面试、专业技能测试顺序及入围下一环节的比例或人数，必要时也可采取其他考试形式。考试过程中，可根据各学科实际参加考试人数及成绩对招聘计划作相应调剂。面试、专业技能测试环节，如经评委组合议认定，应聘人员综合素质不能满足岗位需求的，可取消或调减招聘计划。

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