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呼和浩特和林格尔县中小学校2021年引进人才岗位表
附件1: 和林格尔县2021年中小学人才引进岗位表 | |||||
岗位名称 | 需求 数量 |
岗位要求 | 备注 | ||
本科 | 研究生 | ||||
城镇小学 | 语文教师 | 1 | 汉语言文学(专业)、汉语言(专业) | 中国古代文学(二级学科)、汉语言文字学(二级学科)、中国现当代文学(二级学科)学科教学(语文)(专业学位研究生) | 根据引进人数,按照面试成绩高低选岗 |
数学教师 | 1 | 数学与应用数学(专业)、信息与计算科学(专业)、数理基础科学(专业) | 基础数学(二级学科)、应用数学(二级学科)、学科教学(数学)(专业学位研究生) | ||
英语教师 | 1 | 英语(专业) | 英语语言文学(二级学科)学科教学(英语)(专业学位研究生) | ||
思政教师 | 1 | 思想政治教育(专业)、科学社会主义(专业)、中国共产党历史(专业)、马克思主义理论(专业) | 政治学理论(二级学科)、学科教学(思政)(专业学位研究生) | ||
体育教师 | 1 | 体育教育(专业)、运动训练(专业)、体能训练(专业) | 体育教学(专业学位研究生)、运动训练(专业学位研究生)、学科教学(体育)(专业学位研究生) | ||
初级中学 | 语文教师 | 4 | 汉语言文学(专业)、汉语言(专业) | 中国古代文学(二级学科)、汉语言文字学(二级学科)、中国现当代文学(二级学科)学科教学(语文)(专业学位研究生) | 根据引进人数,按照面试成绩高低在一中初中部、二中,三中选岗 |
地理教师 | 2 | 地理科学(专业)、自然地理与资源环境 (专业)、地理信息科学(专业) | 自然地理学(二级学科)、人文地理学(二级学科)、学科教学(地理)(专业学位研究生) | ||
生物教师 | 1 | 生物科学(专业)、生物技术(专业)、生物信息学(专业)、生态学(专业) | 植物学(二级学科)、动物学(二级学科)、生物物理学(二级学科)、学科教学(生物)(专业学位研究生) | ||
英语教师 | 2 | 英语(专业) | 英语语言文学(二级学科)学科教学(英语)(专业学位研究生) | ||
体育教师 | 2 | 体育教育(专业)、运动训练(专业)、体能训练(专业) | 体育教学(专业学位研究生)、运动训练(专业学位研究生)、学科教学(体育)(专业学位研究生) | ||
思政教师 | 2 | 思想政治教育(专业)、科学社会主义(专业)、中国共产党历史(专业)、马克思主义理论(专业) | 政治学理论(二级学科)、学科教学(思政)(专业学位研究生) | ||
音乐教师 | 2 | 音乐学(专业)、音乐表演(专业)、舞蹈学(专业)、舞蹈表演(专业) | 音乐学(二级学科)、舞蹈学(二级学科)、学科教学(音乐)(专业学位研究生) | ||
高级中学 | 语文教师 | 4 | 汉语言文学(专业)、汉语言(专业) | 中国古代文学(二级学科)、汉语言文字学(二级学科)、中国现当代文学(二级学科)学科教学(语文)(专业学位研究生) | 根据引进人数,按照面试成绩高低在一中、民族中学选岗 |
数学教师 | 3 | 数学与应用数学(专业)、信息与计算科学(专业)、数理基础科学(专业) | 基础数学(二级学科)、应用数学(二级学科)、学科教学(数学)(专业学位研究生) | ||
英语教师 | 3 | 英语(专业) | 英语语言文学(二级学科)、学科教学(英语)(专业学位研究生) | ||
物理教师 | 2 | 物理学(专业)、应用物理学(专业) | 理论物理(二级学科)、学科教学(物理)(专业学位研究生) | ||
化学教师 | 2 | 化学(专业)、应用化学(专业)、化学生物学(专业)、分子科学与工程(专业) | 无机化学(二级学科)、有机化学(二级学科)、学科教学(化学)(专业学位研究生) | ||
思政教师 | 3 | 思想政治教育(专业)、科学社会主义(专业)、中国共产党历史(专业)、马克思主义理论(专业) | 政治学理论(二级学科)、学科教学(思政)(专业学位研究生) | ||
地理教师 | 3 | 地理科学(专业)、自然地理与资源环境 (专业)、地理信息科学(专业) | 自然地理学(二级学科)、人文地理学(二级学科)、学科教学(地理)(专业学位研究生) | ||
40 |
呼和浩特和林格尔县中小学校2021年引进40名人才
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