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江苏扬州大学附属中学2022年招聘教师岗位表
2022年1月扬州大学附属中学公开招聘教师岗位条件简介表 | ||||||||||||
招聘单位 | 招聘单位代码 | 招聘岗位代码 | 招聘岗位类别 | 拟聘工作简介 | 经费 渠道 |
开考 比例 |
招聘 人数 |
招考条件 | 笔试内容 | 备注 | ||
学历 | 专业 | 其他 | ||||||||||
扬州大学附属中学 | 101 | 01 | 专业技术 | 高中语文教师 | 全额 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 语文教育、汉语言文学、比较文学与世界文学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国语言文学、学科教学(语文)、课程与教学论(语文) | 2022年毕业生,取得相应学位,女性 | 以高中语文学科知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 02 | 专业技术 | 高中语文教师 | 全额 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 语文教育、汉语言文学、比较文学与世界文学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国语言文学、学科教学(语文)、课程与教学论(语文) | 2022年毕业生,取得相应学位,男性 | 以高中语文学科知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 03 | 专业技术 | 高中数学教师 | 全额 | 3:1 | 4 | 本科及以上 | 数学教育、数学、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、学科教学(数学)、课程与教学论(数学)、应用统计、统计学、数学与应用数学 | 2022年毕业生,取得相应学位 | 以高中数学学科知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 04 | 专业技术 | 高中英语教师 | 全额 | 3:1 | 3 | 本科及以上 | 英语教育、英语、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译、学科教学(英语)、课程与教学论(英语)、英语笔译、外国语言文学、英语口译、TESOL、对外英语教学 | 2022年毕业生,取得相应学位 | 以高中英语学科知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 05 | 专业技术 | 高中物理教师兼实验教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 物理教育、物理学、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理、学科教学(物理)、课程与教学论(物理) | 2022年毕业生,取得相应学位 | 以高中物理学科知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 06 | 专业技术 | 高中物理教师 | 全额 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 物理教育、物理学、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理、学科教学(物理)、课程与教学论(物理) | 2022年毕业生,取得相应学位,女性 | 以高中物理学科知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 07 | 专业技术 | 高中物理教师 | 全额 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 物理教育、物理学、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理、学科教学(物理)、课程与教学论(物理) | 2022年毕业生,取得相应学位,男性 | 以高中物理学科知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 08 | 专业技术 | 高中历史教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 历史教育、历史学、史学理论及史学史、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史、中国史、学科教学(历史)、课程与教学论(历史) | 2022年毕业生,取得相应学位 | 以高中历史学科知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 09 | 专业技术 | 高中化学教师 | 全额 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 化学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学(含化学物理)、高分子化学与物理、应用化学、学科教学(化学)、课程与教学论(化学)、材料工程、材料物理与化学、新能源科学与工程 | 2022年毕业生,取得相应学位,女性 | 以高中化学学科知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 10 | 专业技术 | 高中化学教师 | 全额 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 化学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学(含化学物理)、高分子化学与物理、应用化学、学科教学(化学)、课程与教学论(化学)、材料工程、材料物理与化学、新能源科学与工程 | 2022年毕业生,取得相应学位,男性 | 以高中化学学科知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 11 | 专业技术 | 高中心理教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、心理健康教育、心理学 | 2022年毕业生,取得相应学位 | 以心理学知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 12 | 专业技术 | 高中生物教师 | 全额 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 生物教育、生物学、生物科学、植物学、动物学、生理学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生态学、生物工程、生物化学与分子生物、发育生物学、学科教学(生物)、课程与教学论(生物)、水生生物学、神经生物学、生物物理学、生物医学工程、生物化工、作物 | 2022年毕业生,取得相应学位,女性 | 以高中生物学科知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 13 | 专业技术 | 高中生物教师 | 全额 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 生物教育、生物学、生物科学、植物学、动物学、生理学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生态学、生物工程、生物化学与分子生物、发育生物学、学科教学(生物)、课程与教学论(生物)、水生生物学、神经生物学、生物物理学、生物医学工程、生物化工、作物 | 2022年毕业生,取得相应学位,男性 | 以高中生物学科知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 14 | 专业技术 | 高中美术教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 美术学、绘画、学科教学(美术)、课程与教学论(美术) | 2022年毕业生,取得相应学位 | 以美术学科知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 15 | 专业技术 | 高中教育技术教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 现代教育技术、教育技术、教育技术学、新媒体技术 | 2022年毕业生,取得相应学位 | 以教育技术知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 16 | 专业技术 | 高中政治教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 政治教育、思想政治教育、政治学理论、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史、国际政治、政治学与行政学、学科教学(思政)、课程与教学论(思政)、马克思主义基本原理、哲学、马克思主义发展史、政治学、马克思主义哲学、马克思主义理论、政治学与行政学 | 2022年毕业生,取得相应学位,女性 | 以高中政治学科知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 17 | 专业技术 | 高中政治教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 政治教育、思想政治教育、政治学理论、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史、国际政治、政治学与行政学、学科教学(思政)、课程与教学论(思政)、马克思主义基本原理、哲学、马克思主义发展史、政治学、马克思主义哲学、马克思主义理论、政治学与行政学 | 2022年毕业生,取得相应学位,男性 | 以高中政治学科知识为主 | |
扬州大学附属中学 | 101 | 18 | 专业技术 | 高中体育教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 体育教育训练学、体育、体育教育、运动训练、民族传统体育、武术与民族传统体育、教育硕士(学科教学—体育)、课程与教学论(体育)、体育学、体育教学、体育教育学、社会体育指导与管理 | 2022年毕业生,取得相应学位 | 以体育学科知识为主 | |
注:按照国家和省规定,报考人员均须具备《教师资格条例》规定的相应教师资格证书。 |
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