重庆工程学院土木工程学院2021年招聘14名教师

招聘信息

（一）招聘岗位

岗位	需求人数	招聘条件
工程造价 专业教师	7人	工程管理、工程造价(土建、安装、市政、园林等方向)、工程经济学、技术经济、工程项目管理相关专业，硕士研究生及以上学历，有高级职称或企业工作经历者优先，最多可接受1名应届毕业生。
土木工程 专业教师	5人	土木工程(建筑、道路与桥梁、市政、岩土等方向)、工程力学、建筑材料等相关专业，硕士研究生及以上学历，有高级职称或企业工作经历者优先，最多可接受1名应届毕业生。
环境设计 专业教师	1人	环境设计、风景园林、建筑学、城乡规划、艺术设计相关专业，硕士研究生及以上学历，有高级职称或企业工作经历者优先。
实验员	1人	环境设计、风景园林、建筑学、城乡规划、艺术设计相关专业实验教学，硕士研究生及以上学历，可接受应届生。

（二）基本条件

1.思想政治素质好，理想信念坚定;热爱祖国，拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业;以社会主义核心价值观为引导，遵守宪法和法律(遵守宪法和法律是公民必须遵循的行为准则。我国是社会主义法治国家，任何公民都必须履行宪法和法律赋予的义务，维护法律尊严。社会主义法制的基本原则之一就是法律面前人人平等，在法律的同一尺度下，不同民族、种族、性别、职业、社会出身、教育程度、宗教信仰和财产收入的公民平等地享有权利和履行义务，“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权”。而且，国家制定的法律体现了各民族的意志，集中代表了各民族的共同利益，具有至高无上的权威性，不允许任何人侵犯。因此，在法治社会，任何公民都必须遵法守法，如果没有法律的强制力和约束力，大家随心所欲，各行其是，社会稳定就无从谈起，经济发展和社会进步更无从谈起。)，遵守公民道德规范，团队合作意识强，具有良好的品行(中华人民共和国公务员法第二章第十一条第四款规定,公务员应具有良好的品行。讲党性、重品行、作表率是党着眼新形势、新任务对党员干部的政治品格、思想境界、精神状态和工作作风提出的新要求,具有很强的现实针对性。良好的品行和形象也日益成为对公务员精神风貌的一项要求。)、学风和职业道德（职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。）。

2.具有符合职位要求的学历、学位和专业技术资格;与职位条件相对应的毕业证（一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。）书、学位证（学位证书，又称学位证，是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书，在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。目前我国学位分为三类：学士学位，硕士学位，博士学位。其中，学士学位里还包括第二学士学位，统称学士学位）书、专业技术资格证书和其他证书须在报名之日前取得。

3.无违法犯罪记录和未受过任何纪律处分，身心健康，能胜任应聘岗位的工作。

薪酬福利

我校薪酬福利体系完善，学校教职工分为教师、实验员、辅导员、职员（管理）等岗位序列，根据应聘者的学历、职称及相关工作经验定级定岗，具体薪酬按学校薪酬管理相关制度执行。

（一）工资结构

收入=基础工资+绩效工资（基础绩效+考核绩效）+奖金+津补贴。

（二）福利待遇

1.社会保障:缴纳社会保险、职工互助保障（补充）;

2.住房公积金:购买住房公积金;

3.住房保障:重庆主城无住房者免费提供住宿;

4.其他福利:节日福利、生日礼金、餐补、交通车、旅游基金、每年体检、忠诚奉献奖、年终奖、带薪假、落户重庆;学校有南泉校区（重庆巴南区）和双桥校区（重庆大足区），双桥校区享受学校地区补贴待遇。

（三）职业发展

1.学历提升:学校鼓励教职工在职攻读博士学位，并配套相关支持政策;

2.职称提升:教师及其他序列各级别职称的规划、指导与评定;

3.职务提升:公开公平的职务晋升通道;

4.培训提升:国内外不同层次的专业技术、教育教学技能、综合素养等培训体系，特制定了《新教师导师制实施办法》一对一帮助新教师快速站稳讲台。

联系方式

地址:重庆市巴南区南泉街道白鹤林16号重庆工程学院

邮箱:MYY@cqie.edu.cn，邮件标题注明：应聘某某岗位+本人姓名+高校人才网

联系人：毛老师

联系电话：座机62845651、手机13617682940（微信同号）www.xiaononfu.com

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