高三现代文阅读答题方法和技巧(语文高考现代文阅读答题模板)

为了帮助各位学生掌握教材重点，更好地高效率的进行学习，高考网为大家整理了高中各科知识点教案，让同学们明确教学目标，有针对性的学习。以下是《高三语文教案：高考语文现代文阅读》，供大家参考，希望对大家有所帮助。

高考语文总复习知识结构图解例说

第四板块：现代文阅读

§1考纲要求

能阅读一般社会科学类、自然科学类和文学类作品。

1．文中重要词语的理解

2．文中重要句子的理解和解释

3．文中信息的分析和筛选

4．作品结构的分析，思路的把握

5．作品内容的归纳，中心的概括

6．作者观点态度的分析和概括

7．依据作品内容进行的合理推断

8．文学作品语言、表达技艺和形象的鉴赏

9．文学作品思想内容、作者态度的评价

§2具体考查内容

一、科学类作品（社科文、科技文）

(一)理清思路，归纳要点

科学类文章考查理解能力，主要需要逻辑思维。阅读时能够理清文章思路，归纳要点是逻辑思维能力强的体现，因此这是设题的重要方面。

（二）理解文中的重要词语（概念）和语句

科学类文章，必然会涉及一些概念或名词术语，或一些抽象或概括性比较强的语句，需要考生做出解释。

（三）理解并推断。

理解文章信息，并根据文章信息做出合理的推断，这是阅读能力另一种体现。

（四）筛选整合概括表述

从04年开始小阅读放在了二卷，有了表述题。表述题的考查内容仍然是以前的知识点，只不过由选择变成了简述。学生在做答时要筛选整合，并用简明的语言表述出来。

二、文学类作品

（一）理清思路：包括梳理线索、把握结构、分清层次。

文章可以看做一个结构。行文思路是这个结构的体现 。

读一篇文章，先要把握话题、主旨，一般来说话题引入在开头，主旨揭示在文章结尾部分。然后就要理清思路，所谓理清思路，实际上就是分析这段在说什么，那段在说什么，它们之间的关系是什么，前边对后边的作用是什么，它们如何构成一个整体。

（二）理解文章思想感情。

高考的选文大多体现作者对人生、对社会、对世界、对艺术等较深沉的思考，在确定话题和把握主旨并分析思路后，要分析文章体现的理念与感情。

（三）归纳要点：包括全文的和段落的要点。

归纳要点是每篇阅读必考的内容。在分析思路时我们已经在概括自然段段和各层层意了。但那时的概括缺少全文或全段的背景，在理解了文章的思想感情后则要在整体把握的情况下概括要点。

（四）写法评价：文章用了什么手法，有什么作用。

（五）理解词句：根据语境理解特定的词语与句子。

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