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江苏省小高考4a率(江苏小高考4a什么意思)
虽然有关部门之前再三强调“不统计、不攀比”,并且对考试成绩加密处理,但是“小高考”成绩刚公布一天,南京各中学就暗中较上了劲。而各校对“小高考”成绩的统计方法也是五花八门,怎么对自己有利就怎么统计。
4A统计人群有差异
不过关学生统计也有讲究
知情人士透露,从有利于自己的角度出发,各校统计时的分母、分子的确各有不同。一般来说,统计时分母会去掉较差群体的学生,分子则会想方设法增加较强群体的学生。
比如在不过关的学生的统计上,就大有学问。南京某四星级高中校长告诉记者,他们学校老老实实统计出得D的学生,发现有十几个。但是与他们同类学校中,居然不过关的人比他们少多了,甚至有全部过关的。一打听,原来该校把扩招进来的学生全去掉了,此外,体育生、艺术生统统不算在内。还有学校虽然算艺术生,但因为艺术生这次可以报六门,只要过三门就行了,因此,有的艺术生有几门没过关,也不算在内。
“小高考”成绩很敏感
但是事与愿违的是,各校还是在铆足劲比拼,而因为缺乏统一、客观的官方数据,使得这次比拼更加混乱。测试成绩发布当天,一些名校就通过学校网站等途径公布了首次“小高考”的成绩:多少人得4A、多少学科得A、比例多少等等。而某县一位教育局长在接受记者采访时,随口就报出了相邻几个县、市得4A的考生有多少、4A率是多少。
南京某重点中学教务处主任坦言,马上就到中考招生的时候了,五一以后各家都会拉开声势浩大的宣传,因此,这次“小高考”的成绩以及刚刚考完的二模成绩,对各家都非常重要,也是十分敏感的数据。这就造成了各家拼命“做”统计的混乱现象。
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