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    高考英语 主谓一致(英语高考主谓一致题目)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-09-01 20:04:29

    主谓一致是历年高考试题中的测试重点之一。一般与其它知识综合起来考察。近几年语境综合化程度越来越高。分数、百分数、不定式、动名词、定语从句等场合下的主谓一致问题仍将会是今后高考命题的热点。

    主谓一致是指一个句子的主语和谓语动词保持人称与数的一致关系。有些句子不易直接看出主语的单复数,需仔细推敲。处理主谓一致要注意语法一致,意义上一致和就近一致。

    高考重点要求:

    1.根据主谓一致的三个原则(语法一致,意义一致,就近一致),判断和确定句子的主语和谓语在人称和数上保持一致

    2.掌握固定词组作主语,谓语动词的数与主语保持一致

    考生在掌握主谓一致的基本原则的同时,也要特别注意语法一致的原则,而且分数、百分数、不定式、动名词、定语从句等场合下的主谓一致问题仍将会是今后高考命题的热点。

    复习时需注意的要点

    1、集体名词看作整体时,谓语动词用单数,看作各个成员时,谓语用复数。

    例如:Hisfamilyisn’tlarge.

    Hisfamilyareallfondofmusic.

    2、些名词如news,maths,physics等虽然有词尾“s”但意义上是单数,谓语动词要用单数。

    例如:Thenewsiswonderful.

    Physicsisaninterestingsubject.

    3、由数词+表示重量、里程、时间、金钱等名词所构成的复数名词主语,是当作一个整体看待的,后面用单数动词。

    例如:Fiveminutesistooshort.

    Tendollarsisenough.

    4、主语后面跟有介词with或togetherwith引导的短语时,谓语动词一般与前面的主语的人称和数一致。

    例如:Theteachertogetherwithtenstudentsisdoinganexperimentinthelab.

    5、主语前有every或each修饰时,无论有几个主语,谓语动词用单数。

    例如:EveryteacherandeverystudentinourschoolhasbeentotheCenturyPark.

    【精选试题】名校模拟题及其答案

    1、Heistheonlyoneofthestudentswho_______awinnerofscholarshipforthreeyears.

    A.isB.areC.havebeenD.hasbeen

    2、ProfessorSmith,alongwithhisassistants,____ontheprojectdayandnighttomeetthedeadline.

    A.workB.workingC.isworkingD.areworking

    3、Notonly______interestedinfootballbut______beginningtoshowaninterestinit.

    A.theteacherhimselfis…allhisstudentsare

    B.theteacherhimselfis…areallhisstudents

    C.istheteacherhimself…areallhisstudents

    D.istheteacherhimself…allhisstudentsare

    4、----“Eachofthestudents,workinghardathisorherlessons,_____togotouniversity.”

    ----“SodoI.”

    A.hopeB.hopesC.hopingD.hoped

    5、E-mail,aswellastelephone,______animportantpartindailycommunication.

    A.isplayingB.haveplayedC.areplayingD.hoped

    6、Booksofthiskind______well.

    A.sellB.sellsC.aresoldD.issold

    7、Everypossiblemeans______topreventtheairpollution,buttheskyisstillnotclear.

    A.isusedB.areusedC.hasbeenusedD.havebeenused

    8、Whenandwheretogofortheon-salaryholiday______yet.

    A.arenotdecidedB.havenotbeendecided

    C.isnotbeingdecidedD.hasnotbeendecided

    9、Thenumberofpeopleinvited______fifty,butanumberofthem_____absentfordifferentreasons.

    A.were,wasB.was,wasC.was,wereD.were,were

    10、______ofthelandinthatdistrict______coveredwithtreesandgrass.

    A.Twofifth…isB.Twofifth…areC.Twofifths…isD.Twofifths…are

    11.Nowadays,alargenumberofwomen,especiallythosewhoconicfromthecountryside,intheclothingindustry".

    A.isworkingB.worksC.workDworked

    12._ofthelandinthatdistrictcoveredwithtreesandgrass.

    A.Two-fifth;isB.Two-fifth;areCTwo-fifths;isDTwo-fifths;are

    13.About90percentoftheequipmentpresentedbytheadministration,aswellasthefacilitiesofourown,madegooduseofinteaching.

    A.haveB.hasC.havebeenD.hasbeen

    14.Thenuntherofthestudentswhotookpartinthecompetition500,butonlyasmallnumberofthemchosen。

    Awas;wereBwere;wasC.were;wereD.w;was

    15.AlargeofmoneyisspentontheHopeProjectandagoodinanyschoolssetp.

    Aamount:hasbeenBamount:havebeen

    C.number;hasbeenDdeal;havebeen

    16.Largequantitiesofinformafion,aswellasmethnelyhelp,sincetheorganizationwasbuilt.

    AhasofferedB.hadbeenomred

    C.havebeenofferedD.isoffered

    17.yourbrotheroryoutoblameforthebrokenTVset?

    A.BeB.AreCIsDWere

    18.changed,andwhatevermencando,woltllencalldo,too

    AAgehadBAgeshaveC.TimeshaveDTimehas

    19.Toplaytabletennisandtogoswimminggoodforcharactertraining

    AisB.areCwasDwere

    20.Sheistheonlyoneofthestudentswhoawinnerofthematch.

    A.1sBareC.havebeenD.hadbeen

    21.Morethanonehighofficialbythepolicesincethemayorwarshotdead.

    A.hasbeenquestionedB.havebeenquestioned

    C.wasquestionedD.werequestioned

    22.Halfofthefoodinthebagbad.You’dbetterthrowitaway.

    A.hasB.haveC.areD.ls

    23.Whatwewantgoodtextbooks.

    A.haveB.hasC.isD.are

    24.HenolessthanIeagergototheGreatWall.

    A.amB.iSC.areD.were

    25.Theconstructionofthetwonewrailwaylinesbynow.

    A.hasbeencompletedB.havebeencompleted

    C.hascompletedD.havecompleted

    26.Thefamouswriteraswellashiswifeanddaughtersaidtoourparty,butsofarthey.

    A.are;haveattended;don’tturnupB.is;haveattended;haven’tturnedp

    C.is;attend;haven’tturnedupD.are;attend;don’tturnup

    27.TodayChinesebymoreandmorepeoplearoundtheworld

    A.wasspokenB.speakC.spokeD.isspoken

    28.Whatyousaidquitetothepointbutwhatweneedexperiencedtechnicalworkers.

    A.is;aleB.is;isC.are;areD.are;is

    29.Internet,aswellasnewspapersandmagazines,aninportantpartinourdailylife.

    A.haveplayedB.areplaying

    C.isplayingD.hasbeenplayed

    30.一Cydia,whatdidyouhearourteachersaidjustnow?

    一Everyboyandeverygirlaswellastheteacherwhotoleadthegroupaskedtobeattheschoolgatebefore6:30inthemorning

    A.is;isB.are;ateC.are;isD.is;are

    答案与解析

    1、【解析】答案为D。这是一个定语从句。在one前是否有定冠词决定定语从句中的谓语动词的单复数形式:oneofthestudents中的先行词是thestudents,定语从句中的谓语动词要用复数形式。theonlyoneofthestudents中的先行词是theonlyone,定语从句中的谓语动词要用单数形式。又因“forthreeyears”是完成时的标志。

    2、【解析】答案:CProfessorSmith决定谓语动词的数;hisassistants和谓语动词的数无关。

    3、【解析】答案为Dnotonly…but(also)连结两个句子,用部分倒装。

    4、【解析】答案为B。“eachof+名词复数”谓语用单数。

    5、【解析】本题考察主谓一致,当主语后面跟有aswellas短语时,其后的谓语动词不受aswellas之后的名词影响,仍然和主语在人称和数上保持一致。

    6、【解析】答案为A。“kind(s)of+名词”作主语时,谓语动词的数依kind单复数而定;“复数名词+ofthis/thatkind”作主语时,谓语动词的数依of前面的名词而定。本题中sell用作不及物动词表示“销售”。

    7、【解析】答案为C。mean单数复数一个形式。在本题中代表单数。

    8、【解析】答案为D。不定式作主语,谓语动词用单数。

    9、【解析】答案为C。“thenumberof”表示“……的数量”,谓语用单数;“anumberof”表示“许多”,谓语用复数。

    10、【解析】答案为C。考察数词和主谓一致。分数词在句中作主语时,谓语动词必须跟分数词所修饰的名词保持数的一致。

    11C。【解析】句子的主语是alargenumberofwomen,谓语动词应用复数形式。其中speciallythosewhoconicfromthecountryside是插入成分,作womell的同位语。因此正确答案是C。

    12.C。【解析】第一空考查分数的构成,当分子大于l时,分母应用复数形式。又因主语Two-fifthstheland中land是不可数名词,谓语动词应用单数形式。所以答案选C。

    13D。【解析】本句的主语是About90percentoftheequipment,所以谓语动词应该用单数形式。又因为谓语动词和主语之间是动宾关系,所要用被动语态。

    14A。【解析】Thenuntherof+可数名词复数作主语时,谓语动词用单数形式;anuntherof可数名词复数作主语时,谓语动词用复数形式,所吼答案选A。

    15.B。【解析】money是不可数名词,应用Alargeamountof修饰;谓语动词用复数形式。

    16C。【解析】解答本韪时应注意aswellas连接两个名词词组作主语时主谓一致的问题。largequantitiesof十名词作主语时,谓语动词用复数形式;再结合语境可知,此处应该用现在完成时。

    17.C。【解析】考查主谓一致的就近原则。因为离谓语动词最近的是yourbrother,所以谓语动词应该用单数形式。

    18.C。【解析】time在本句中意为时代,是可数名词,通常用复数,因此谓语动词用复数形式。

    19.B。【解析】此处两个动词不定式短语作主语,表示的不是同一个概念,谓语动词要用复数形式,且句中没有明显的表示过去的时间状语,故要用一般现在时。

    20.A【解析】句中关系代词who指代的是onlyoneof,所以从句的谓语动词应用单数形式。

    2lA。【解析】考查主谓一致和时态。morethanone+单数名词作主语时,谓语动词用单数形式,又由since引导的从句的时态可知主句时态应为现在完成时。故答案选A。

    22D。【解析】分析句子结构可知,句子的主语是Halfofthefood,谓语动词应用单数形式,且bad为形容词,故答案选D。

    23D。【解析】当what引导的从句作主语时,谓语的单复数形式由句子意思来确定。Textbooks为复数形式,故句子的谓语动词也应为复数形式。

    24B。【解析】本句的主语是He,句子的谓语动词要用单数形式,所以答案选B。

    25A。【解析】句子的主语是Theconstruction,谓语动词应该用单数形式,且由句意可知,此处应用被动语态,故答案选A。

    26C。【解析】aswellas连接两个名词词组作主语时,谓语动词的数要与asweⅡas前的名词保持一致,所以第一空谓语动词用单数形式;第二空应该用动词原形,不定式表示将来的动作;第三空由sofar可知应用现在完成时,所以答案选C。

    27D【解析】主语是Chinese汉语,所以句子的谓语动词用单数形式。speak和Chinese之间是动宾关系,此处应用被动语态。且由Today可知,此处应用—般现在时。故答案选D。

    28A。【解析】由what引导的名词性从句作主语,谓语动词一般用单数形式,但如果其表示复数意义,谓语动词要用复数形式。故答案选A。

    29C。【解析】aswellas连接两个名词作主语时,谓语动词的数和aswellas前面的名词保持一致。D项是被动语态,不正确,所答案选C。

    30C。【解析】Everyboyandeverygirl作主语时,谓语动词用单数形式,所以第二空应该用is;who引导的是一个定语从句,修饰前面的先行词teacher,所以第一空应该用are。故答案选c。

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