生活与哲学一二单元知识点(生活与哲学第一单元知识点框架图)

一、知识回顾　　

1、哲学的智慧产生于人类的 。

2、哲学的任务是指导人们 。

3、人们对 以及 的总的看法和根本观点就是世界观。

4、用 作指导去认识世界和改造世界就是方法论。

5、哲学是 的世界观，是关于 的学说，哲学是 和

的统一。

6、哲学与具体科学之间存在本质的区别，但又有重要的联系，表现为：（1）具体科学是哲学的 ，具体科学的进步推动着哲学的发展；（2）哲学为具体科学提供 的指导。

7、哲学的基本问题是 的关系问题，这也是划分 和

的唯一标准。

8、唯物主义认为，世界的本质是 ， 决定 ；它在发展中形成了三种基本形态，即：（1）朴素唯物主义——认为世界的本原是 ，从而混淆了 和 的区别；（2）近代形而上学唯物主义——认为世界的本原是 ，具有 等局限性；

（3）马克思主义哲学—— 唯物主义和 唯物主义的统一。

9、唯心主义认为，世界的本质是 ， 决定 ；它在发展中形成了两种基本形态，即：（1）主观唯心主义——认为 决定了客观事物的存在；（2）客观唯心主义——认为 决定了客观事物的存在。

10、马克思主义的诞生是 的总结和升华。它产生的阶级基础是

的产生和发展；自然科学基础是 三大学说；直接理论来源是 ，其中主要是黑格尔的 和费尔巴哈的 。马克思主义哲学最主要的特点是 。

11、马克思主义中国化的四大理论成果依次是： 。

12、物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的 。物质的唯一特性是 ，物质的根本属性是 ；物质不等于 。

13、物质与运动的关系：（1）物质是运动的物质，运动是物质的 ；

（2）运动是物质的运动，物质是运动的 。

14、运动是 ，静止是运动的特殊状态，所以静止是有条件的、相对的和暂时的；哲学中的静止包含两种情况： 。

15、规律具有 性，它要求我们在工作中：（1）要 规律，而不能违背规律，否则将会受到规律的惩罚；（2）但人在规律面前又不是无能为力的，人可以在

的基础上，利用规律，造福人类。

16、意识是 在人脑中的反映。所以 是意识的物质器官， 是意识的来源， 是意识的表达手段。

17、物质和意识的辩证关系：（1）物质 意识，所以在工作中要坚持 ，实事求是；（2）意识对物质具有 作用，正确的意识对事物的发展和人的行为有

作用，错误的意识对事物的发展和人的行为有 作用。

18、要做到一切从实际出发，（1）要尊重物质运动的 ，从 的事物出发；（2）要充分发挥 ；（3）要把发挥 和尊重 结合起来。

19、实践是人们有意识地改造 的 活动，是一种 见之

于 的活动。实践活动具有 、 　　

和 三个特点。

20、实践是认识的基础：（1）实践是认识的 ；（2）实践是认识发展的 ，认识随实践而深化发展；（3）实践是检验认识真理性的 ；（4）实践是认识的 。

21、人们对客观事物及其规律的正确反映就是 ，它的最基本属性是 ；它的存在是有 ，具体的。

22、人的认识具有 性和 性，所以人的认识是不断深化发展的。

二、配套练习　　

1．俗话说“不打不相识”、“不入虎穴、焉得虎子”。下列选项和这一俗语反映的道理相同的是（ D）

①“汗滴禾下土”才知“粒粒皆辛苦” ②尝百草，才有“神农”李时珍 ③“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”④认识是在变革对象的实践过程中发生的

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

2．关于龙的形象，自古以来就有"角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛"的说法。这表明（ B）

①观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西②一切观念都是现实的模仿③虚幻的观念也是对事物本质的反映④任何观念都可以从现实世界中找到其物质"原型"

A. ①② B. ①④ C. ②③　 　D. ①③

3．“世界上没有一种美能同有自知之明的美相比，能同客观的承认自己带来的恬静相比”，这句话体现的哲学思想是（ C）

A．思维着的精神是地球上最美的花朵

B．量力而行永远是成功的基本要素

C．一切从实际出发，既是科学态度，也是一种美德

D．知人不易，自知更难，有自知之明的是哲人

4．如果你对大人们说：“我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子。它的窗户上有天竺葵，屋顶上还有鸽子……他们怎幺也想象不出这种房子有多么好。必须对他们说：“我看见了一幢标价十万法郎的房子。”那么他们就惊叫道：“多么瀑亮的房子啊！”（选自白圣•德克旭贝里《小王子》）大人与小孩对同一幢房子有不同理解，这是由于（ A）

A.认识对实践具有依赖性 B.实践与认识具有差异性　　

C.实践与认识具有一致性 D.实践水平决定认识水平

5．“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新诗强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。”辛弃疾的这首词从一个侧面反映了（ C）

A、人们对客观事物的看法受其世界观的影响

B、亲身经验只是对客观事物现象的认识

C、人们对事物的认识是一个不断深化发展的过程

D、人们对事物的认识是一个从错误到正确的过程

6．思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为（ C）

A．方法论决定世界观 B．世界观和方法论互相转化

C．世界观决定方法论 D．世界观和方法论都有相对独立性

7．古代中国人认为天地最大，它包容万物：天在上，地在下；天为阳，地为阴；天为金，地为土；天性刚，地性柔。认为天地合而万物生焉，四时行焉。没有天地便没有一切。天地就是宇宙，宇宙就是天地。上述观点（ D）

①否认世界是神创造的，认为世界是物质的 ②坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的 ③是一种可贵猜测，没有科学依据 ④把物质归结为物质的具体形态，把复杂的问题简单化

A．① B．①②　 C．①②③ D．①②③④

8．朱熹说：“理生万物”，“未有此气，已有此理”。这说明他认为世界的本原是（ B）

A．主观精神 B．客观精神 C．物质 D．物质的具体形态

9．在马克思的墓碑上刻着两行字：“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。”这说明马克思主义哲学坚持（ C）

A．阶级性 B．反思性 C．实践性 D．科学性

10．马克思主义哲学具有与时俱进的品格，根本原因在于（ C）

A．它是社会变革的先导 B．它是无产阶级的世界观和方法论

C．它实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

D．它对事物发展起积极的推动作用

11．　2008年9月25日　，我国自主没计和研发的神舟七号载人航天飞船发射成功，　9月27日　航天员翟志刚进行了太空行走，28日返回舱成功着陆。为了完成这次航天壮举，我国科学家做了长期、精心的准备，制定了周密的方案。这说明（ D）

①意识活动具有目的性和计划性 ②意识活动具有主动性和独立性

③意识活动对改造客观世界具有促进作用 ④人们能够认识和利用客观规律

A、①② B．③④ C．②③ D．①④

12．埃及胡夫金字塔有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之冀将在他的头上降临。”令人生畏的铭文从哲学上看属于（ D）

A．古代朴素唯物主义 B．近代机械唯物主义 C．主观唯心主义 D．客观唯心主义

13．十七届三中全会指出，要继续解放思想，大胆实践、勇于开拓，以新的理念和思路破解农村发展难题。这句话蕴涵的哲学道理是（ B）

A．意识对认识世界具有指导作用 B．意识对改造世界具有指导作用

C．意识是客观存在的反映 D．意识决定于物质

14.2008年中秋节，是被列为法定节假日的第一个中秋节。中秋节当天，《人民日报》刊出一篇名为“今年中秋月更明”的评论员的文章。“今年中秋月更明”说明（ B）

①人们的感受完全是主观的，不具有任何客观基础 ②人们的意识对对象的反映具有主观特性③人们认识对象的过程就是创造对象的过程 ④人们的认识既源于原型又不拘泥于原型

A．①② B．②④ C．②③ D．①④

15．　2008年9月27日　“华南虎”案中的周正龙被判处有期徒刑2年6个月，11月周正龙上诉又被释放。“华南虎”照片是用老虎画拍摄的假虎照。对假虎照进行调查处理，是因为它（ C）

A．割裂了运动和静止的关系 B．否认了物质是运动的物质

C．违背了一切从实际出发、实事求是的原则 D．没有充分发挥主观能动性

．材料一：由于美国政府长期缺乏对市场的正当监管，使得住房市场和金融业疯狂投机炒作，次贷危机愈演愈烈，终于引发了金融危机。这场危机如同海啸一般，迅速波及五湖四海。在全球化的今天，没有一个国家可以成为美国金融危机的绝缘体。

材料二：为遏制全球金融危机对本国经济的负面影响，各国纷纷采取措施，积极应对：法国宣布推出规模为1750亿欧元的措施以提振正在放缓的经济；日本表示当务之急是要尽快披露银行所持有的不良贷款，并将其从资产负债表中剥离；美国表示将采取积极的监管措施，以降低市场风险。

运用有关的哲学道理说明各国应对金融危机举措的理论依据。

①物质决定意识，要求我们必须从实际出发。面对金融危机的侵袭，国家只有采取

针对性的措施，才能规避风险，维护国家的经济安全。②规律是客观的，要求我们必须按规律办事，不能违背规律。现代市场经济离不开国家的宏观调控，各国只有积极运用多种宏观调控的手段干预经济，才能取得预期效果③人们可以发挥主观能动性认识和利用规律，为人类造福。各国所采取的各种措施正是发挥主观能动性的表现。

某校高三（6）班学生围绕"就业和再就业问题"成立探究学习小组，通过实地走访、网上查阅资料等途径收集信息：在人才市场走访时，他们了解到，该县需勤杂工200人，但报名的只有85人。一位下岗失业的青年女工这样议论："我没有技术，干勤杂工既没面子，又没意义，就在家等机会吧。"

运用有关哲学知识，谈谈你对材料二中下岗失业人员观点的看法。　　

下岗失业人员应适应形势的需要，摒弃"等、靠、要"的落后思想，充分发挥主观能动性．努力提高自身素质；同时应转变就业观念，

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