2009年中国传媒大学录取分数线(中国传媒大学2011年招生简章)

一、2009年招生计划变化及分析

备受关注的中国传媒大学2009年研究生招生计划近日公布。一时间，再次引起候选人的广泛关注和讨论。 2009年研究生招生计划变化如下： 1、取消参考书和增加考试大纲是今年变化的主要表现。 2、重点、热门专业考试科目基本不变，部分专业增加了一些新方向。 3、招生人数较往年大幅下降。 3、新方案公布了各专业推荐考生人数和各专业导师名单，让考生看到中国传媒大学科研招聘工作的透明度和进展。

针对2009年新规划的重大变化，中国传媒网学术教育部主任、传媒考研网主编杨天华认为：这是对传播学的理性判断。中国大学针对近年来申请过热的情况，对考生提出了更高的要求。这是中国传媒大学研究生教育的重大变革和进步。

许多考生对今年参考书毫无预警地被取消感到惊讶。甚至有学生怀疑，研究生院是否忽略了发放初试参考书。从目前已公布的全部内容来看，招生单位公布了各考试科目的考试大纲，意在取代沿用多年的初试参考书。看来，这或许不是“遗漏”，而是有意而为之。杨主编认为，包括北京大学、人民大学在内的多所名校都相继取消了考试参考书。这是一个趋势。体现了高校在研究生招生考试中更加注重对考生专业知识的综合考察，而不仅仅局限于某本教材或某人的观点和理论，对考生提出了更高的要求。这就要求考生全面、系统地掌握新闻传播专业的基础理论知识，尽可能拓宽知识面，逐步提高运用基础理论知识分析和解决实际问题的能力。至于考试范围，当然是按照学校给出的考试大纲来执行。考试大纲包含了专业理论体系的所有考点，并提示了考试题型和格式，值得考生仔细研究。

近年来，各学校研究生招生规模处于不断扩大状态。许多学校正在努力成为研究型大学，研究生比例不断上升。但近一两年，在校研究生数量已达到饱和，师资水平和培养能力持续下降。这引起了社会各方面的广泛关注，纷纷呼吁改革教育学生培养机制、提高教育教学水平。我们看到，今年华传媒招生的下降是回归理性，注重提高质量而不是注重数量。这不仅有利于选拔优秀人才，也有利于传媒行业未来职业发展的需要。

2. 应对策略

截至发稿，中国传媒网考研QQ群仍在热烈讨论这一变化。不少考生担心这一变化会对已经制定的审核计划带来影响和干扰。入学人数的下降让很多考生失去了信心。一些考生仍然犹豫要不要继续复习直到最后。考生希望华文传媒网能够为新计划提供最及时、最权威的解决方案。为此，中国传媒网传媒考研编辑部召开紧急会议，第一时间为考生提供应对预案。

1、紧扣考试大纲，抓住重点

由于考试大纲已经发布，考生必须围绕考试大纲仔细复习。我们发现，考试大纲并没有完全遵循某本书或某位老师的讲义，而是列出了专业知识体系的所有考点。这样给考生指定了复习方向，实际上会更有利于考生有重点、有目标地复习。复习时需要注意的是，考试大纲并不意味着考试会涵盖所有内容。聚焦重点将为考生节省大量时间。

2.延伸和拓宽阅读的重点

教学大纲只是骨架。我们需要展开它，根据教学大纲看书、复习。我们建议考生集中阅读本书，而不是笼统地阅读。首先，我们需要重点关注往年专业参考书中的重要教材。一方面这些教材已经使用多年，另一方面又是学校里该专业的导师编写的，所以不会出现大的偏差。同时，还可以利用优秀的专业辅导教材，尽可能全面、系统地学习基础专业理论知识；其次，适当拓宽知识面，选择本专业权威的理论教材或最新的研究著作作为补充。第三，要关注业界和学术界的最新动态和讨论，阅读相关文章，如媒体学术网和相关期刊杂志。这三个层次阅读的目的是帮助考生丰富考试大纲，形成自己的“复习宝库”。之后，他们可以根据自己的阅读和复习笔记来应对考试。

3、仔细复习，不要胡乱猜测。

不少考生看到新的招生方案，开始做出各种猜测。一些考生认为，招生人数的减少将大大提高分数线。有考生猜测，既然给出了导师名单，是否需要联系导师。有些考生认为试题风格会发生变化，复试录取率会下降等。我们提醒考生，这些毫无根据的胡乱猜测越多，对自己情绪的影响就越大，很多时间就会被浪费。而且，这样的猜测不会对别人产生太大的影响，只会对自己造成影响。我们建议考生重点关注复习方法和计划。

4、冷静应对，增强实力

面对变化，我们需要保持冷静，采取积极果断的措施或制定新的计划。我们预计2009年考试在题型、范围和难度方面与往年相比不会有太大变化。虽然招生人数有所下降，但只要考生认真准备，冷静心态，讲究方法，坚持到底，同样的情况也会发生。一定会取得优异的成绩。因此，我们现在要做的就是尽快投入全面审查计划，增强我们的综合竞争力。这是当前的首要任务。考试编辑

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