考研专业课管理学原理(考研专业课管理学基础)

由于各大院校列出的行政学备考书籍种类繁多，复习的侧重点有所不同。不过，文科总是大同小异，管理也大同小异，尤其是考试。那么考生如何才能有效复习呢？呢绒？质证专家在这里向考生介绍一些建议。

1、抓住要点，宏观洞察

全面掌握每门课程是学习的有效捷径和关键。好处在于知道课程的作文体系，这样脑子里就会有完整的知识组合，而不是残留“只见树木不见森林”的脱节记忆。

行政管理的内容有四个“统一”：政治性与社会性的统一、综合性与独立性的统一、理论性与应用性的统一、规范性与适应性的统一。这些特点都是考生学习时要注意的事项。并且随着改革开放和我国社会主义现代化建设的发展，行政管理的发展也呈现出专业化、现代化、社会化、国际化等基本特征。据此，行政管理课程知识体系的整体结构按照现代管理的基本要素分为五个部分：第一部分为总论，包括绪论、行政环境和行政职能三章；第二部分为主体理论，包括行政组织、人事管理、行政领导、机构管理四章；第三部分为过程论，包括行政决策、行政执行、行政协调、行政信息、行政监督五章；第四部分为保障理论，包括财务管理、行政法治、行政方法、行政道德四章；第五部分是目的论，包括行政效率和行政改革两章。跨考研考辅导专家提醒同学们，这“五论”“十八章”是考生应该了解的，是考生宏观层面应该掌握的。它们是学好行政管理课程的前提和基础。

2、综合复习，难易并重

在“拉锯战”复习准备中，复习内容安排要全面、细致。难点、疑点、重点要深刻理解，但学习中的“盲点”也要引起足够的重视。所谓“盲点”，是指书中未列入重点考核点、考生主观认为“不能应试”的知识点。有些考生经常因为疏忽而丢分。管理专业书目的难易区分有三个层次：一是记忆力，即能够知道相关名词、概念、知识的含义，并能正确地再现和表达；二是悟性，即能够充分掌握基本概念、基本原理、基本方法，知道它们之间的区别和联系。三是应用，即能够运用基本概念、原理和方法来分析和解决有关理论和实际问题。交叉考试建议考生在全面系统学习的基础上，掌握基础理论、基础知识和基本方法，重点突破，点线结合，以达到最佳的复习效果。

3、理论与实践相结合

管理类专业参考书目讲述的内容来源于行政管理实践，与国家政治生活、经济生活、文化生活等社会生活领域密切相关。交叉考试教育建议2014级考生在学习过程中应重点考虑该课程。内容联系我国各级政府管理活动实际，进行对比分析，增强感性认识，加深对教材内容的理解。

同时，行政管理的内容既包括理论原理，也包括操作方法，如管理人员的方法、管理信息的方法、行政领导方法、行政决策、行政协调等。考生在学习行政管理理论的同时，还应掌握行政管理知识。提高分析和解决问题能力的管理方法。这种考虑理论与实践联系的方法在试卷中得到了体现。比如论述题、案例分析题，明确要求考生结合实际和案例分析回答问题，否则很难拿高分。对此，建议考生多关注社会生活中的重大事件，获取更多新鲜信息，这有利于提高个人素质，提高考试通过率。

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