考研英语写作四大话题(考研英语强化阶段应该怎么学)

考研英语大纲于2013年9月15日正式发布，2014年复习的热度也与日俱增。下面的写作复习会主要以背诵一些优秀的文章来培养语感，拓展思维，理解词语的用法。此外，考生还应加强泛读。下面为2012年考生提供以下四种英语强化阶段写作复习方法，希望同学们可以参考。考研英语复习与备考手册

1. 背诵

第一个是：背诵。即以句子形式、段落形式、章节形式背诵《英语背诵文选》中的文章。对于基础较差的学生来说，主要是记忆应用文的格式、句型以及议论文中经常使用的单词。例如：短文常常考察信件的写作。那么，推荐信、求职信、建议信、邀请信和个人信的格式有什么区别，标题更改的规则是什么。这就要求考生在基础阶段就记住它。至于作文，建议2012年的考生也能背诵一些常用句型和词汇。例如：图画论文经常要求你描述一个现象，然后给出你自己的看法。那么你在写作过程中就不可避免地会使用句型来表达你的观点。如果不注重积累，很容易整篇文章都用“我认为”来表达自己的观点，这绝对会让评分者大吃一惊。基础好的学生可以背诵一些章节和段落。

2.泛读和朗读

其次：泛读和朗读。基础阶段作文复习还有一个很重要的方面就是广泛阅读，最好经常朗读。因为，在泛读的过程中，可以积累材料和观点。 “巧妇难为无米之炊”。即使句型和写作技巧很多，但对社会现实和评论的观点和材料积累却很少，就很难提供好的例子和论据，使文章显得空洞无意义。另外，大家在看英语学习方法的时候，一定见过“语感”这个词。其实说到语言，语感真的很重要，尤其是输出过程。但语感的建立不是一朝一夕的事。因此，提醒同学们要高度重视前期的积累。

3、题型之间的关系

再次：学会思考写作和翻译之间的关系，以及阅读和其他类型的关系。虽然侧重点不同，但各种题型并不是孤立的。学生在基础阶段就明确了这种态度。学生的阅读和写作能力是其英语学习输入和输出能力的体现。从宏观上看，通过阅读英语文章，可以学习英语写作习惯和逻辑思维，从而促进写作时思想的形成；从微观角度看，阅读文章中的词汇和句型可以成为学习内容，从而提高写作中的选词造句水平。这符合学生循序渐进的学习规律，学生能够体验到实实在在的学习效果。

4.写作练习

最后，做一些句子写作练习。句子是文章的基本组成部分。如何提高你的句子写作能力？最直接的方法就是了解英语的主要句型，学会使用基本句型，运用句子扩展、嵌套等技巧。总之，写评论还属于基础阶段中的基础阶段。首先要有足够的写作材料，然后尝试表达自己脑海中积累的材料和观点。这将为今后系统的作文训练和文章排版打下良好的基础。

希望以上四点方法能够为2014级考生在强化阶段的复习提供一些帮助。祝大家考研复习顺利！

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