考研英语2011年阅读(2011考研英语阅读理解)

2010年考研已经结束。自2005年考研英语题型发生重大变化以来，选拔考试的难度和侧重点都发生了很大变化。从2010年考研英语大纲的发布，我们可以看到有这样的变化趋势。也就是说，研究生英语考试的题目变得更加灵活、更加国际化，更加注重测试考生英语知识的实际应用能力。下面，我们就详细讲解一下英语阅读理解复习的一些要点。

1.足够的词汇量

充足的词汇不仅是考试阅读理解部分的基础，也是整个考试成功的关键。因此，考生在备考之初一定要下大力气积极扩大词汇量。考研大纲规定的5至500个单词、短语中，考生应掌握90%以上，并选择部分单词进行重点记忆。不仅如此，考生还应该记住一些超出范围但经常出现的单词，并记住一些与当前社会热点问题相关的新单词，例如有关计算机网络的常用单词。而且，词汇记忆要结合文章上下文，不能孤立进行。只有结合上下文记住的单词才会有更深的印象和更透彻的理解。这也锻炼了考生根据上下文推测和理解词义的能力。

2.抓住文章的重要信息

掌握重要信息的能力直接关系到回答问题的命中率。一篇文章的重要信息包括文章所涉及的主要方面和作者的观点。就作者的观点而言，在英文文章中，作者很少直接使用“我认为”、“在我看来”等短语表达自己的观点，而常常以其他方式表达。例如，各种过渡句往往能够准确地表达作者的观点。相应地，考生在回答涉及作者观点的问题时，应充分利用这些过渡句提供的线索，准确把握作者的观点。抓住文章的关键信息不仅有助于考生正确回答涉及作者观点的问题，而且对理解整篇文章也起到强有力的指导作用。

3.长难句的理解

提高对长难句的理解能力不仅对于考试的阅读理解部分很重要，对于考试的翻译和综合填空部分也很重要。理解长难句，关键问题是首先掌握句子的主框架。只有这样，才能掌握句子成分之间的结构和逻辑关系，把握句子的核心意思。这个时候，即使有个别的单词不认识，也不会严重影响你对整个句子的基本理解。其次，为了达到对长难句的正确理解，考生必须学会利用上下文提供的线索来把握单词的准确含义。具体来说，他们必须学会使用句子的前一句和下一句提供的单词线索。以便更准确地理解这句话。这就是为什么我们不提倡考生脱离文章的上下文来分析长而难的句子。另外，学会把握句子之间的关系对于新考阅读理解题尤为重要。

4.掌握解题思路

好的解决问题的思路当然非常重要。很多考生在做阅读理解部分的时候，都会采用将四个选项与文章中某些地方进行反复比较的方法。这种做法不仅效率低下，而且占用大量时间。笔者认为，不同的题型应该用不同的思路来回答。例如，在回答有关作者态度的问题时，考生应重点考察文章中表达作者观点的句子（如过渡句）或最后一段（尤其是最后两三句）所表达的内容。了解了这些地方后，再阅读四个选择。这样做往往可以帮助考生直接选择正确答案，从而节省了反复检查文本的时间。

5.拓展知识

近年来，考研文章题材呈现出两个显着特征。一是所选文章内容比较新颖，二是涉及领域广泛，包括经济、文化、教育、科技、法律、社会等问题。为了达到对文章的透彻理解，考生必须积极拓展自己的知识面。除了上述传统话题外，考生还需要学习新知识，了解社会热点问题，例如：计算机网络、信息等技术应用的影响，医学、教育、法律等方面的一些争议。和经济问题。热点问题、全球化问题等。相信知识的扩展无疑会加深考生对文章的理解，拓展他们抓题的思路。扩大阅读范围，坚持每天多读多写，坚持每天用英语写点东西，比如日记，命题作文，或者翻译一些东西。这样，结合协同推进，效果会更好。在扩大阅读覆盖面方面，可以做一些阅读理解题，阅读一些小段落的阅读材料，或者浏览一些英文报刊，如《英语世界》、《China?Daily》、《21st?Century》等。条件和英语基础都好的话，还可以去一些国外电视台或者英文网站学习一些知识。如果能和你所申请专业的英语结合起来就更好了。不仅可以大大提高你的英语阅读能力，还可以学习专业知识，提高你的专业能力，一箭三雕。

6.上好辅导班

现在社会上补习班很多，每个补习班都有着引人注目的招生信息，但学生还是要考虑补习班的整体实力和师资力量，以及它的社会影响力。一个好的辅导班会帮助你在考研路上事半功倍。实力雄厚的辅导机构无论是社会奖项还是机构规模在全省都占据领先地位。因此，大家一定要谨慎选择，以免上当受骗。

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