2013考研英语小作文(考研英语二2013作文)

本文列出了2013年考研英语作文段落的十大经典框架，希望能为参加2013年考研的同学提供一些帮助。

1. 图片/图表说明部分

[示例1]

从图片（曲线图、图表、表格、饼图、条形图）中，我们知道______________（图表内容的总结）。 一方面，左/第一张图告诉我们______________（情况1，图1/表1的内容）。 另一方面，（右/第二）图告诉我们______________（情况2，图2的内容/表2）。 很容易看出______________（揭示图片/表格的含义）。

[示例2]

正如卡通/图片中生动地显示/描述/描述的那样，______________（图表内容的总体概括）。 第一张图片中______________（描述图片/表格的内容，如果是表格，可以是左半部分或上半部分）。 如第二张图/图所示，______________（描述第二张图/表的内容，如果是表格，则为右半部分或下半部分）。 可以肯定地得出结论：______________（提示道德或主题句，回应主题，但不重复主题句）。

2. 含义解释部分

[示例1]

从图片来看，我们可以清楚地推断出抽屉的意图是（主题句）。 （扩展句）。 为了一件事/首先/首先，（第一层）。 另外/此外/此外/另外/其次，（第二层）。 因此/作为结果/因此/最后，______________（总结句）。

[示例2]

首先，绘图的目的是向我们展示______________（主题句），但微妙地传达的象征意义应该更加认真地对待。 （扩展句）自然地与______________（第一级）联系在一起。 Besides/Moreover/另外，______________（第二级）。 作为结果/因此，______________（总结句）。

3.原因说明段

[示例1]

造成这种现象/案例/事例的原因有很多，典型的有以下几种。 第一个原因是______________（原因一）。 第二个原因是______________（原因二）。 第三个原因是/一个例子是/典型的例子是____________________________（原因三）。

[示例2]

解释/解释效应/现象/案例/实例的理由有很多。 贡献最大的是/最主要的原因不是别的，正是______________（原因一）。 此外，_______________（原因二）。 ____________________________（原因3）在本例中也发挥了作用。

4. 建议措施部分

[示例1]

考虑到所有这些原因/这种情况/面对这样的问题，我认为我们需要采取一些积极的措施。 一方面，_______________（方法/建议一）。 另一方面，我们有必要________________（方法/建议2）。 这样/只有这样，才能_______________（总结一下自己的意见/建议/态度）。

[示例2]

为了改善这种情况/总结以上论点/面对这样的问题/问题，我们应该找到几种解决方案/需要采取一些积极的措施。 一方面/对于一件事，我们应该_______________（方法/建议1）。 另一方面/对于另一个，_______________（方法/建议2）。 因此/因此/只有这样，才能_______________（段落概括句）。

5.趋势预测部分

[示例1]

因此，我们从这些发人深省的图画中获得积极的启示是至关重要的。 一方面，我们可以经常用它们来启发______________（主题）。 另一方面，我们应该明智地采取_______________（观点/态度）。 只有________________（段落概括句），只有这样，我们才能拥有辉煌的未来。

[示例2]

其产生的影响可归结为两大方面。 第一，（效果一）。 更重要的是_______________（影响2）。 因此，我相信我们会看到_______________（提出前景）。 /尽管如此，我认为我们不会看到_______________（或负面前景）。

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