考研数学试卷结构变化(考研数学的试卷结构)

同时，只有制定科学的学习计划，才能快速有效地掌握数学知识。因此，我们根据这一原则制定了详细的数学学习计划，使学生能够快速巩固基础知识，循序渐进，加快数学学习的步伐。为今后数学水平的提高打下坚实的基础。考研过程中领先一步，领先一步。

1. 数学结构3 试卷

本试卷结构参考2009年考研大纲

类别内容比例题型比例

数学3：约56%的高等数学，约37%的填空题和多项选择题

线性代数约22%，解答题（包括证明题）约63%

概率论与数理统计约22%

2.数学复习全年计划

第一阶段：夯实基础，全面复习

主要目标：基础教材阶段。深入理解考研大纲的要求，做到精准定位，详细复习大纲中涉及的知识点，打好基础，训练数学思维，掌握一些基本的解题思路和技巧，为下一步做好准备。为阶段题的突破做好准备。

第二阶段熟悉题型，理解透彻

主要目标：复习整本书。大量的习题练习，熟悉考研题型，加强知识点之间的联系，区分重难点，尽可能缩短复习周期，把握整体知识体系，掌握定理、公式和问题- 解决技巧。

第三阶段：查漏补缺、模拟训练

主要目标：设置问题并模拟训练问题阶段。练习答题，保持试卷整洁，增强信心，练习掌握考试时间的分配，增强随机应变的能力。前两个阶段复习中应该重点关注自己复习不清楚或者薄弱的地方。

第四阶段强化记忆、维持状态

主要目标：查漏补缺，回归教材。增强记忆力，调整心态，保持状态，积极参加考试。

3、教材的选择

《高等数学》同济版：讲解较详细，例题难度适中，内容涵盖面广。是现在高校广泛使用的教材，配套辅导材料也很多。

《线性代数》 清华版：讲解详细深入，适合时间充裕的同学（推荐）。

《线性代数》同济版：轻薄、短小、简洁、易懂，适合基础较差的学生。

《概率论与数理统计》 浙江大学版：课后练习中涵盖基本题型。

4.学习方法解读

（一）重学习轻复习

对于大多数学生来说，由于学习高等数学的时间比较早，原本的学习目标也不是很难，再加上遗忘，现在数学知识恐怕已经所剩无几了。所以这次强调学习。你要有精力重新学习、自己动手、思考。

(2)审查顺序的选择

我们建议从高等数学开始，然后是线性代数，然后是概率论和数理统计。高等数学是线性代数、概率论和数理统计的基础，必须先学。我们不提倡同时修读三门课程。毕竟，这三门课程是不同的。如果你想学一门，就应该先掌握它，然后再继续进阶。做成“三明治”会让你有骑虎难下的感觉，而且还浪费钱。有更多的时间来清理混乱。学生也可以根据自己的特殊情况调整复习顺序。

（三）注重基本概念、基本方法、基本定理的复习和掌握

结合考研指导书和教学大纲，首先了解基本概念、基本方法和基本定理。只有深刻理解基本概念，牢记基本定理和公式，才能找到解决问题的突破口和切入点。分析表明，考生失分的一个重要原因是对基本概念、基本定理理解不准确，没有掌握基本的解题方法。因此，第一轮复习必须重点掌握和理解数学的基本概念、基本定理、重要数学原理、重要数学结论等数学基本要素。如果这个基础不打牢，其他一切都是空中楼阁。

（四）加强实践，注重总结归纳解题思路、方法和技巧

数学考试的所有任务都是解题，基本概念、公式、结论等只有通过反复练习才能真正理解和巩固。试题千变万化，但知识结构基本相同，题型相对固定，一般都有相应的解题规则。通过大量的训练，可以有效提高你的数学解题能力，面对任何试题都能有条不紊地进行分析和计算。

（5）不要依赖答案

在学习过程中，一定要努力理解和掌握所有的知识点。做题的时候，不要先看答案。如果实在解决不了问题，可以先看答案。理解后可以放弃答案，独立做题。不要以为你明白了就明白了。只有亲自实践过，印象才会深刻。

(6)强调主动、个人参与并整理笔记

注意一定要把学习过程中的感受写下来。您可以以标题的形式写下它们，也可以只是在书中做笔记。尽量挖掘例子的内涵。这一点非常重要，一定要进行前三轮的复习。如果最后一篇我们有自己的笔记可供复习，那就很容易了。有同学说，学习线性代数最好的方法就是自己推导。这是有道理的。其实，如果我们在学习任何知识的时候都采取这样的态度，我们一定会学得很好。

5. 审查日程

每天至少要花2.5-3.5个小时复习数学，这样才能保证在基础阶段就复习了整个数学基础知识。其中，理解和掌握概念、定义等大约需要1.5-2小时，巩固练习大约需要1-1.5小时。对于数学基础薄弱的学生，建议每天增加一个小时的复习时间，做练习、总结。

对于每章的具体复习时间，我们在每章标题旁边都给出了复习时限。如果超过这个时间，或者小于这个时间，最好向你的主管解释原因。导师会根据你的学习情况进行调整。根据情况调整复习时间和内容。

注：以下教材中涵盖了该计划的相应练习：

《高等数学》 同济大学高等教育出版社应用数学系第五版主编

《线性代数》 第二版鞠玉马主编清华大学出版社

《概率论与数理统计》 浙江大学高等教育出版社第三版

复习计划使用说明：

（一）学习计划中有日期和学习时间。日期为本章知识内容的时限。学习时间是复习大纲中知识点的建议学习时间。学生在学习时一定要小心。同时照顾两者。如果平日学习时间不够，可以利用周末进行调整。

（2）计划明确了每章应阅读的知识点和应做的练习。最后有大纲要求。学生应根据教学大纲要求合理学习知识点。

(3) 每章复习后必须做单元测试题。单元测试题是为了准确判断学生是否按照大纲要求掌握了本章内容。学生复习完每一章的内容后，应向导师询问该章的试题。完成试题后，务必将结果反馈给导师，以便导师和教研组老师根据你的复习情况及时调整你的学习方法和内容。

（4）学生复习时一定要多与周围的同学、老师交流。只有你总结的方法才是最适合你的方法。

（5）学生在复习过程中肯定会遇到一些疑难题和错题。请务必尽快将它们整理到您的笔记本中，以便您可以在方便时回答问题。

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