管理联考写作论证有效性真题(管综作文论证有效性分析)

管理学、经济学高考综合能力试卷中，有两道中文写作试题，第一道是“论证有效性分析”。那么什么是论证效度分析，这种风格的本质是什么，考生应该如何准备考试，需要注意什么？下面为大家详细分析一下，以期给各位考生，特别是没有参加过辅导的考生提供指导帮助。

论证有效性分析是一种批判风格。主要是对某个论点进行整体分析，包括原论点的各个要素以及推理过程和方法，并对这些内容进行正反两方面的分析，即原论点有哪些好的方面是值得的。学习？同时，还有哪些不足之处呢？目的是让论证的思维更加严谨，论证更加有效，通过有效性审查为双方取得进步。

然而，在联合审查中，提议者只要求我们找出原论点的不足之处并给出分析理由，而没有关注原论点中值得学习的优秀部分。同时，由于时间和字数的限制，提议者并没有过多地要求候选人对原论点的结构进行详细的分析。因此，综合来看，联考中的有效性分析只需考生分析其存在的缺陷和不足即可。

基于此，2016年的考生应该如何复习和准备这篇文章呢？

建议一：掌握人们经常测试的13个典型逻辑缺陷。

对于已经接受或正在准备参考辅导的考生，必须跟随老师系统学习，包括基础阅读、缺陷识别等。对于正在自行复习和准备考试的考生，可以参考参与书你手头上有重点加强典型缺陷识别技能的培训。集中精力掌握这些典型缺陷就足以应对考试了。

建议2：熟练分析典型逻辑缺陷。

当你学会识别典型缺陷后，需要对每个典型缺陷的分析方法（套路）进行专门训练，或者说分析思维套路，而不是具体问题。这一阶段，考生必须对缺陷所蕴含的原理进行深入分析，力争用最简洁的结构语言进行清晰、深入的分析。

2016年考生需要注意一点：论证有效性分析是检验大家对论证的掌握程度，而不是检验原作者基本观点的真实性。因此，考生在备考时必须注意以下两点：

1、不分析论证本身的真实性，即在不脱离材料给出的论证内容的情况下，不要直接反驳论证。如果出现这种情况，那么你写的就是对论文的反驳，而不是对论证有效性的分析，严重脱离主题。

2.分析原作者判断和推理的有效性，而不是一味地批评事实论据。对于作者所列举的已经发生的事实材料，我们真诚地相信它们是真实的，但我们不能一定相信作者对事实的前因和后续后果的分析是正确的。

以上是对有效性分析的总体介绍。考生应掌握复习要点和方法。还应该注意文章中考生经常提到的一些错误，以便有效地准备考试。

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