考研历史知乎(考研历史内容)

有的学生认为历史考试有重点。通过分析真题，他们可以找出某些模式，从而更轻松地准备考试。其实，这是侥幸。专业课教研室张老师认为，其实历史考试没有重点，每一个历史事实和知识点都可能成为考试内容。

1、总结问题，构建知识体系表

第一次复习全书时，可以将所有参考书、参考资料归纳成几十个、上百个大题，在脑海中形成一个粗略的——个知识体系表，以便掌握整体的认识。历史知识可以帮助你在回答问题时了解全局。第二步是检查是否有泄漏并进行填充。真题的目的不是为了“赌”题，而是查漏补缺。我们用历年各学校考研试题来检查哪些知识我们确实掌握了，哪些知识被忽略了。被忽视的知识点要回到书本上巩固、深化、重新记忆。

对于跨专业的考生，可以参加一些考研辅导课程，听导师的全面讲解，有助于自己对知识的理解。平时多去考研论坛，听听考过考研的人的经验，包括答题技巧、话题介绍等。

2. 仔细阅读本书并涵盖所有细节。

在复习过程中，学生必须详细阅读本书，总结要点并在书中做笔记，先有一个大概的印象，然后反复加深，直至形成深刻的记忆。中国古代史、中国近代史、世界古代史、世界近现代史四个部分一定要认真复习，打牢基础，吃透每个知识点。一般来说，学生对世界古代史特别陌生，所以更要注重打好基础。虽然考试不可能考完所有的知识点，但是复习的时候一定不能心存侥幸。一定要面面俱到，不留知识盲点。

除了打牢基础之外，还应该注意一些复习考试技巧。准备多项选择题实际上并不需要死记硬背；我们只需要对它有一个印象即可。就像看电视、小说、故事一样，看完之后你会不自觉地记住它们。复习时，可以把知识点当作故事或者电影来观看。例如，选择题中的“三法司”指的是什么？我们可以想到电视剧《三庭》中的一些情节。答案是—— 都检察院、大理寺、刑部。还有一些知识点是我们通过背大题来掌握的。备考大题时，一定要一起掌握相关知识点。比如名词解释“《九十五条论纲》”，复习时把它放在马丁·路德宗教改革的背景下，背诵改革的背景、原因、过程、结果、影响等一系列内容。上述复习技巧也会在交叉考试教育专业辅导班上进行讨论，以及相关知识的系列复习、自行设置专题等。

3. 推荐教材

推荐经典书籍

教科书

书名作者出版社

《中国古代史》 朱绍厚编福建人民出版社

《中国史纲要》 简博赞人民出版社

《中国古代史》 张帆北京大学出版社

《中国近代史》 李侃等编中华书局

《中国现代史》 王慧琳高等教育出版社主编

《世界史》（六册）吴玉玺、齐世荣主编高等教育出版社

参考书：

书名作者出版社

《中国历史十五讲》 张启智北京大学出版社

《中国简明史学史》 曲林东上海人民出版社

《史学概论》 庞卓恒高等教育出版社

《中国历史文选》 张彦田北京大学出版社

《简明中国历史文献》 张传喜北京大学出版社

《中国历史地理概述》 邹宜林上海人民出版社

《中国大百科全书·历史卷》 胡乔木等编中国百科全书出版社

《中国通史参考资料》 韩儒林等中华书局

《天朝的崩溃》 毛海健三联书店

此外，学生还需要收集所报考学校历史专业列出的参考书，为复试做准备。一旦选好学校，就要认真分析教学大纲，并在此基础上收集各种相关资料，包括教材、参考书、真题、笔记和讲义等，了解当前考研的情况。考生应时刻关注所报考学校的相关政策变化，关注学校历史专业的最新动态，浏览其网站了解最新信息。如果有机会，应该去学校听历史老师的课，主动去认识自己想申请的导师。这对以后的复试有很大的帮助。

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