提高考研英语(如何提高考研英语水平)

英语需要积累才能取得长足的进步。 CCPS考研总结了考研英语大幅提升的三步策略。 2017年考研英语的考生可在复习考研英语时参考。

1. 消除无意识的常识性错误

区分“他们”、“他们”和“那里”

这是一个常见的拼写错误点。但如果你记住了它们各自的使用规则，你就不会再犯错误了。 “他们”的意思是“他们拥有的东西”，“他们”指两个或两个以上的人； “they’re”是“they”和“are”的缩写； “there”表示位置和其他用法，与动词to be 一起使用。

区分“它”和“它的”

区分这两个词最简单的方法就是替换句子中的“its”和“it's”，看看哪个词让句子更清晰。当我们将某物归类为某物时，我们使用“its”； “it's”是“it”和“is”的缩写。

区分“少”和“少”

这是两个很容易混淆的词。一种是数量（不可数），另一种是特定数字（可数）。如果您了解过可数名词和不可数名词，那么这两个词之间的区别就很容易区分。例如：当我们说“更少的交通”时，我们的意思是“更少的汽车”。

正确使用“随意”和“逐字逐句”

这两个词是最容易混淆的。如果你弄清楚这两个词的使用者，我相信你的英语老师会很感激你的。 “随机”是指缺乏规律性或连贯性的序列或系列。人们通常用“随机”来表示“惊讶”或“意外”。

例如：下课后和你说话的不是“某个随机的人”。而且“字面上”不应该用来暗示严重性，因为它指的是实际发生的事情，或者众所周知的事实。例如：当你说“今天早上我真的无法起床”时，这句话的前提必须是你确实身体不适并且无法起床，而不是简单地不想出去床。

避免使用“火星短信”，即短信

当你开始写作时，不要使用缩写或使用表情符号代替实际单词。不应使用冒号和半括号笑脸来结束句子。如果您希望您的单词能够正确表达您的含义，请使用这些单词的完整拼写。

我们都喜欢能够快速编辑文章，但最好避免使用“ur”这样的单词，因为当我们编辑短信时，我们实际上是将打字手部肌肉与这些单词连接起来。

2. 改善用词

阅读更多

多方面提高英语水平的最佳方法之一就是多读书、多读书。一本复杂的书、一本愚蠢的书、一本长书、一本杂志、一个麦片盒、一个公告板或一个程序。阅读你周围所有有文字的东西。阅读各种书籍不仅可以提高词汇量，还可以帮助提高拼写能力。除了阅读之外，看电视节目也是不错的选择。

有时，如果你不愿意在课堂上阅读英语，你可以尝试在课后大声朗读。你对这些单词越熟悉，读起来就越流畅，发音、语调也就越标准、自然。

重点学习那些你经常犯错的单词

英语充满了矛盾和扭曲，让人难以理解，更不用说拼写了。为什么“comb”明显以“b”结尾，但不发音为“b”？为什么人们将“conch”发音为“konk”，而将“church”发音为“churk”？谁知道！唯一的方法就是在学习单词拼写的同时记住具有特殊发音的字母。

更容易拼写错误的单词：

确实

美丽的

相信

图书馆

核

邻居

天花板

锻炼

真空

恶棍

珠宝

执照

熟练运用助记词来记忆单词

您可以使用一些快捷方式来记住单词，例如：

你切了一块馅饼

你用耳朵听

因为大象总能理解小象。只是因为。

永远不要相信谎言。

岛屿就是陆地。

哎呀！一个墓地！

玩填字游戏

有很多数字和模拟文字游戏可以帮助你定期记忆单词，这比背单词书更有趣。玩拼字游戏可以锻炼手部肌肉的拼写能力；而填字游戏会提高你的词汇量。

关闭拼写检查器

BBC 的一项研究发现，近三分之一的受访者拼写错误“definitely”，三分之二的受访者无法识别“necessary”的正确拼写。当您编辑英语内容时，请关闭拼写检查，这会在某种程度上迫使您正确学习和拼写每个单词。完成编辑后，打开拼写检查器以查看哪些单词拼写错误。记得多联系我们哦！

3.提高写作能力

使用主动语态代替被动语态

动词有主动和被动之分，但优秀的作家倾向于使用主动语态。被动语态常用于科学报告和一些技术文章中。主动语态强调需要识别。使用精确动词可以使句子更加活跃、生动。积极的文章才是好文章。

谨慎并正确使用逗号

许多缺乏经验的作家认为他们最大的问题是没有正确使用逗号。在你看来，也许这并不是一个很重要的问题。当您想要暂停时，不使用逗号，它们用于分隔复杂的句子。如果一篇文章一味地使用逗号，或者整篇文章都使用逗号，那么它绝对不是一篇好文章。

当副词引导句子时可以使用逗号。例如：“虽然我喝了有毒的酷爱饮料，但我的星期三却很无聊。”

如果子句部分足够复杂，则由“because”引入的子句可以使用逗号。例如：“我喝了酷爱饮料，因为我渴了”，这样的句子不需要逗号，“我喝了酷爱饮料，因为我姐姐把我独自留在家里，没有其他东西可喝” ', 具有较复杂从句的句子需要使用逗号。

分隔指导性句子时可以使用逗号。例如：“幸运的是，我携带一把小刀”可以使用逗号；同样，“要正确地开始一部小说，忘记你所知道的一切”也可以使用逗号。

分隔过渡句时，可以使用逗号。例如：“小狗很可爱，但闻起来很恶心。”

简明扼要

一般来说，一篇文章的字数越少，它就会显得越简洁。很多学生总觉得文章足够长会给老师留下好印象。事实上，不用担心文章的长度。你需要确保文章中每个句子的意思都清楚，不需要以复杂的方式组织句子。少写一些超出自己能力范围的内容。删掉那些会让你的文章变得冗长的词。 （例如：不必要的形容词和副词；介词短语太多）

修改、修改、再修改

好的写作意味着好的编辑技巧。那些伟大的作家不会一下子写出最好的作品，你也一样。如果你想学好英语，你应该花更多的时间检查和改进你完成的每一篇文章，无论是可读性还是内容编辑。

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