2014年考研英语作文摘要写作指导答案(2014考研英语大作文)

其实，所谓摘要就是将一篇文章的要点提取出来，形成一篇短文，称为摘要。顾名思义，摘要必须简明扼要，措辞准确。也不需要对原文内容进行任何解释或评论，必须绝对忠实原作者的初衷和中心思想。撰写摘要可以训练学生清晰有效地表达自己的想法。它对思维的连贯性和句子的概括性都有一定的要求。我们简单说一下编写过程：研究生入学考试暑期辅导

1.阅读原文

1、阅读原文时，一定要抓住大意。考生在考研阅读中完全可以使用写主题题的方法，比如每一段的第一句话，以及明显的强过渡句等，这些都是抓住大意的方法。让文章变得粗心的最快方法。

2. 为摘要制定标题。最好用一个词或简短的语言来简洁、全面地表达。这个过程有点像阅读中解决题目问题。注意这个词最好出现在原文中。如何找到它？最简单的方法就是找到本文中出现频率最高的词汇。这个词是与本文关系最密切的词。接下来的写作也应该以这个词为中心；或者尝试找出文章中的例子都是为了谁。这也是寻找核心词的好方法。

3找到与原文中心思想最密切相关的部分，作为撰写摘要时最重要的材料。

4.阅读时最好做一些简单的笔记，并将有用的词汇和数据抄到纸上。这个过程也是为自己勾勒和理清自己的想法！

2.开始写作

1、一般来说，摘要的长度不应超过原文长度的三分之一。文章需要压缩。用哲学的话简单解释就是：去粗取精，去例保留目的，去表流。当然，我们还是按照考研写作的要求，以此为标准。但既然是摘要，字数就不宜太多，否则就会被重写。压缩一篇文章的时候，要注意一个中心，N个基本点。中心就是围绕要点来写。我将基本点一一介绍：

A。删除细节。摘要仅包含要点并消除所有论点。

b.削减示例。不需要我解释

C。简化描述。原文中有十句话描述一个人或一件事，摘要中只需要保留一句话即可。

d.凝结句。这个我们稍后再说

2. 必须使用自己的语言来撰写摘要。摘要是字面上的再创造，而不是机械的重复和简单的堆叠。学生可以尝试用原文重写需要写的材料。具体方法有四种（当然，仅仅重写是不够的，还需要压缩，这个后面会讲）：

A。改变原句中某些成分的程序，如状语成分，可以放在句首和句尾，可以用分词来完成，可以做成括号等。

b.改变原句中某些词的词性。这个就看学生的能力了。

C。可以删除原句中的一些修饰成分，如形容词、副词、从句甚至状语等，也可以达到改变句子的目的。

d.重写同义词

3最好按照原文的顺序来写，把每一段都当做一个任务来完成，这样可以更清晰地思考。

4、最重要的一点来了。正如我刚才所说，写摘要是一场压缩游戏。除了压缩原文之外，还需要压缩句子。在撰写摘要时，压缩句子是主要矛盾。具体如下。需要掌握的要点：

A。将所摘录的句子翻译成中文。当然，只翻译你知道的部分。然后按照中文水平重写和压缩句子（这个应该不难），然后转换成英文。转回英文的时候，可以参考原来的句子结构，保证不会出错，比如：

他陷入经济困难并受到债权人的压力

可以改为：他因为缺钱而遇到了问题

约翰掉进河里，在救援到达之前，他就沉没了。

可改为：约翰在河里淹死了

b.用短语代替原文中的长句，删除长句中的分句和子句。泰山、庐山、黄山等美丽的山峰，过去只有少数人参观过。如今，更好的工资、带薪假期、山上的新酒店以及更好的火车和公共汽车服务，使许多十年前从未想过访问这些地方的人触手可及。可以改为：随着社会的发展，越来越多的人去游览泰山这样的美丽山峰。

C。使用更笼统的词语和不太具体的描述性词语。她带回了几本中英文小说，几本《泰晤士报》和《新闻周刊》，以及一些教科书。她打算在寒假期间把它们全部读完。

可改为：她带回家书籍和杂志在假期里阅读。

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