2015考研英语阅读细节题应该这样解答吗(2015考研英语阅读理解)

从以往的英语考研试题中可以看出，阅读理解部分的试题大多是针对段落细节而设计的，其目的是测试考生对构成段落的主要部分的理解程度。年考中，详细题数量最多，约占50%，涉及文章中复杂句子、列举、例句、引文、转折、因果关系等的处理，因此至关重要做好这类题。重要的。如何快速回答详细问题？

工作特点

1. 描述研究行为：研究、研究、调查、发现、群体、假设、假设

目的：目的、目的、目标、为了、为了

方法：方式、方式、办法、通过、在

Discovery：发现、发现、展示、发现、分析、原因、因为、应用

2. 专有名词出现的地方：UN、Dr.

3.年份、时间、编号

4、出现特殊符号的地方：冒号：破折号------引号“”分号；括号()

5. 信号词出现的地方

Turn：然而，但是，尽管如此，尽管，相反，相反

重要的是，首先，同样，特别是

原因：因为，将A归因于B，如果，当

6.特殊语法出现的地方：定语从句、同位语从句、用作状语的分词、虚拟语气

正确项目

1、将原句中的某些单词替换为同义词，一般不超过两个，大体语法不变。

2.改变语法但不改变原意。如将主动形式改为被动形式、恢复定语从句、省略副词等。

3、原句为否定形式，从否定的角度叙述，答案为肯定的形式，从肯定的角度叙述。

4、原文以A视角叙述，答案以B视角叙述，本质不变。

5、原文是抽象总结，答案是具体案例。

干扰物

1、抄原文，有些词不同，差异往往是错误。

2、一半符合原文，一半不符合原文。

3. 炫耀占便宜，信息混杂

4、与原来的叙述相反（正变负，负变正）

5、是原文中没有出现的新信息。

6. 绝对表达

7. 释义时出现逻辑错误

怎样做题呢？

首先，要根据“定义为关键词”的阅读题标注关键词，定位考点，明确题目的考试内容，做到“有的放矢”。也就是说，在做阅读的时候，应该先看题，再看文章，而不是先看文章，再做题。通过阅读带有题干信息的文章，可以在阅读过程中一步锁定原文的位置，方便进一步研究分析其他选项。同时，这种方式也可以很大程度上提高阅读速度和效率。

其次，需要根据题干关键信息回到原来的考点，仔细研究脉络，对选项进行分析比较，最终选出正确答案。

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