2014年甘肃高考位次(2014年甘肃省高考作文)

今年是甘肃省新课程实施后的第一年新高考，新高考试题有哪些特点，2014年的高考命题趋势如何？现阶段考生如何备考2014年的高考？由甘肃省教科所、甘肃省教育学会与省高中教育专业委员会联合举办的全省2014年高考备考研讨暨新课程高考命题分析会日前在兰州举行，全国知名专家分学科对2013年高考试题、命题趋势及2014年备考策略进行深度解读与分析，同时甘肃省参与高考阅卷、质量监控的各学科专家也对2013年甘肃省高考质量进行分析。据分析，2013年高考考生失分的原因主要是审题不严，答题书写不规范，并且不能使用专业术语作答而导致失分。2014年的高考试题命制将注重延续性和稳定性，同时灵活机动，稳中有变，更重能力考查，更贴近中学生的生活。

2014年仍立足于考查基础知识

强调对课本知识的运用

西北师大附中李仲奇老师对今年文综政治试题的特点及我省考生答卷情况进行了分析。他说，今年的政治试题以能力立意方向，能力要求高，同时，无论是选择题还是主观题背景材料大都是社会热点、生活实例，都较为灵活地考查了学生所学的课本知识，重视基础知识，突出对主干知识的考查。

“从2013年全国卷政治试题可以预见，2014年高考政治命题仍会立足于考查基础知识，强调对课本知识的运用。”李仲奇老师认为，高考是考三年的内容，而在高一高二落下的知识很多，而高考的一个黄金定律“8020法则”，就是指高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，把这部分的基础做好的话，就可以上一所不错的大学。所以必须把这两年的基础知识补上，避免高考时这些知识变成失分点。因此，在备考过程中，考生要以课本为根本，回归教材，按考点进行知识整理，形成知识体系，从微观与宏观的结合上把握每一个考点及其与其他考点之间的联系。同时，文综试题以能力立意为主，全方位考察学生的能力素质，近几年来政治高考越来越灵活，要考出高分，必须要具备相应能力(审题能力、归纳能力、分析能力、文字组织能力、考前心理自我调节能力、运用基本原理举一反三的能力等)。所以，考生必须在平时注重答题能力的训练与提高，平时多进行审题训练，要多将基本原理联系重大时事进行分析训练，并且还要重视科学素养和人文素养的培养，在复习过程中要积极适应高考的变化趋势，转变学习方式，选开阔视野见人之未能见，想人之未能想，学会思考，学会探究，自主归纳知识，自主设计问题。

湖北省武汉市第二中学政治特级教师熊显红也建议说，考生在现阶段的复习中应突破与时政、材料信息的有机结合，提高巩固获取和解读信息、调动和运用知识的能力，突出描述和阐释事物、论证和探究问题的能力，突出基础性、强化习惯性、狠抓规范性。

兰州一中教师范多宝介绍说，从2013年高考文综历史部分试题中反映出，部分考生在分析判断时结合教科书知识的试题不多，导致选择题正确率拉不开档次。同时，感觉考生在解答主观题时无处下手，无话可说。答案中也反映出学生的历史概念、时序、表达的层次性、逻辑性方面比较差。对此，在就对2014的高考中，考生应梳理基础知识，明确历史概念间的关系，培养发散思维，将知识体系进行形象展现，还要研究高考试题，提供变式训练，掌握答题技巧，并要训练答题速度。

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