政治高考备考的思考与感悟(政治高考备考的思考与实践)

高考的复习备考，因教师及学科特点的不同，应有多种多样的方法。但归根结底，还是解决教师的“教”、学生的“学”这两条主线的问题及协调处理二者的关系。教师把握得好、引导得对路，学生愿学、肯学，高考备考自然可以顺利进行，成绩也不会差。

为此，在高考备考中，我主要从以下几方面做工作。

一、调动学生积极性，抓好学生的“学”。

在学习的各个阶段，学生都是学习的主体，高考复习中仍然如此。所以，要充分调动、保护好学生复习备考的积极性。①加强师生感情交流。课堂上、课间，在师生间营造轻松的关系氛围。②在备考过程中，多以鼓励为主，保持学生的信心。多发现学生答题中的亮点、长处，并在讲评中通过让学生提出自己的想法、阐述自己答案的方式给予肯定，提高学生继续探求的兴趣。

二、做足功夫，抓好教师的“教”。

政治课高考的特点就在于理论与实践的紧密结合，要求学生能恰当运用基本原理解释、分析当前国内国际大事。因此在高考复习备考中，教师就必须在基础理论的复习和实际分析运用能力的提高两方面努力。

1、 知识常梳理，实现网络化。

很多学生在答题时往往“无话可说”或“有话不好好说”。“无话可说”主要表明基础不扎实， 考点不过关。“有话不好好说”主要说明审题能力弱、记忆混乱、把握不准理论观点。两者的根源都在于没有重视知识点之间的联系，没有形成知识网络。复习备考中，我们就要注意重新整合知识，把经济常识、哲学常识、政治常识的内容，一课课整理出知识结构图；进而组成一学科内容的知识结构图，即学课内的小综合，这要多花些功夫下去。再综合出高中政治三个学科的知识结构图。此外，每个热点专题也形成相应的知识结构图。

（1)采用热点专题复习模式，提高复习的时效性 。

热点专题复习模式是，提出热点问题背景材料----多角度的分析和讨论-----精练----精评。热点专题资料的收集以教师为主、学生为辅，贯彻学以致用的原则和方法，具体做法是：一某个热点问题去概括其所反映的知识点，或以某个知识点去平息若干个热点问题，两种方法交替使用，相互渗透。讲解热点时，要注意三点：切入点忌宽泛，易具体，避免只停留在理论性、原则性、空泛性的知识上。

(2)引导学生去揭示材料背后的本质东西，培养、提高学生的分析能力，不能单纯罗列材料。

(3)讲解题目，组织答案时，帮助学生分析出材料的那些地方是如何体现相关的理论观点以及怎样用相关的理论观点全面的、辩证的评析时政热点，要求答案表述的语言向教材语言或时政语言回归，克服学生经常出现的理论分析点到即止和语言表述没有力量得分低的现象 。

三、精练加精评，促使学生顿悟，使教与学结合。

采用专题训练和综合训练相结合的形式，抓住重点和热点，精选题目，决不搞题海战术和无目的的测试。要一题多变，多题归一。同一情景材料，可做不同题型训练；不同的情景材料，提出共同的问题让学生探讨。目的是不要将学生的思维限定在某一空间范围，而是从不同角度启发学生进行发散思维。同时，教师要做到精评，就要在亲自批改的前提上，分析有关数据，找出学生的存在问题，提出解决问题的方法。只有这样，学生才会视野开阔，思维活跃，而达到新的境界。

  相关文章:

   三、力(常见的力、力的合成与分解)(1)常见的力1.重力G=mg(方向竖直向下，g=9.8m/s2≈10m/s2，作用点在重心，适用于地球表面附近)2.胡克定律F=kx{方向沿恢复形变方向，k：劲度系数(N/m)，x：形变量(m)｝3.滑动摩擦力F=μFN{与物体相对运动方向相反，μ：摩擦因数，FN：正压力(N)｝4.静摩擦力0≤f静≤fm(与物体相对

   金属及其化合物一、金属活动性Na＞Mg＞Al＞Fe。二、金属一般比较活泼，容易与O2反应而生成氧化物，可以与酸溶液反应而生成H2，特别活泼的如Na等可以与H2O发生反应置换出H2，特殊金属如Al可以与碱溶

   6月10日，清华大学2018年自主招生考试全面启动，2018年清华大学自主招生、领军计划依然在全国设置多个考点，考生可就近选择。自主招生测试为初试和复试。一、笔试时间初试时间为6月10日上午9:00-12:00，共3个小时。二、笔试模式初试采用笔试形式，理科类：数学、物理、化学；文科类：数学、语文、历史。清华理科笔试都是选择，共75题，数学35道题，

   1.下列划线字的读音全部相同的一项是（）A．行旅行头行将就木行贿受贿B．给予给水自给自足不给面子C．测量掂量丈量土地量入为出D．应该应届得心应手理应如此2.下列各组词语中，字形全都正确的一组是（）A．脉搏扶直贫困晶莹寥若辰星B．焕发一幅对联关键性格不合C．提纲情有可原厮打连年歉收D．幅射绿草如茵松弛旁征博引3.依次填

   甲烷的氧化反应最基本的就是燃烧，高考网为大家整理了《2016高考化学知识点：甲烷的氧化反应》，供大家参考，更多关于甲烷的氧化反应知识点详解请关注高考网。2016高考化学知识点：甲烷的氧化反应甲烷氧化反应最基本的就是燃烧：甲烷完全燃烧：CH4+2O2=CO2+2H2O甲烷不完全燃烧：2CH4+3O2=2CO+4H2O甲烷