在外部条件大致相同的课堂教学中 每个学生(在外部条件大致相同的教学环境中)

单选题在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样。 这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？_____

A: 遗传素质

B: 家庭背景

C: 社会环境

D: 个体能动性

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单选题在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？_____

A: 遗传素质

B: 家庭背景

C: 社会环境

D: 个体能动性

参考答案: D

本题解释:

正确答案是D。解析：唯物辩证法认为，外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因起作用。个体身心发展的内因在于人的主观能动性。在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了个体能动性对学生身心发展的影响。

考点：教育与人的发展

本题所属考点-2012年下半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析

No man is indispensable. 没有一个人是不可缺少的。/少了谁地球也转。

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