管综考研逻辑推理题30道(管综逻辑2021)

一、充分条件和必要条件

我们判断一个问题是否是翻译推理问题，是通过看问题词干或选项中是否存在“if、then”、“only、then”等逻辑关联。然而，有些问题没有这样的逻辑关联，但仍然需要我们翻译。我们对于它可以做些什么呢？这时候我们就需要站在提问者的角度来判断充分必要条件。我们只要把握两点即可：谁充足就放在“”之前； 如有必要，请在“”后添加。

例如，“违规者罚款”这四个字虽然没有逻辑关联，但我们是从写这四个字的人的角度来考虑的。如果满足“违反者”的条件，就要“罚款”，所以应译为违反者罚款。

2、附加条件翻译

我们在翻译一些问题的时候，常常会忽略附加条件。当我们比较选项时，我们发现我们没有翻译选项中的概念。因此，在审核过程中，要特别注意是否存在涉及附加条件的翻译。例如：任何有正义感的人都会挺身而出，除非条件不允许。我们需要注意这里的附加条件是为任何有正义感的人，所以应该翻译为：有正义感的人（条件允许挺身而出）

3.涉及关系的翻译

前面我们提到，不存在逻辑上相关的词可以通过判断充分必要条件来翻译，但对于有些问题却没有办法判断条件关系。其实我们也可以用翻译的方法来做，比如涉及关系的翻译：谁认识小李小张就认识所有人。这里涉及到的一个相关词是“知道”。我们可以理解，如果有人认识小李，那么小张也认识这个人，所以就有了逻辑上的相关词。我们翻译的时候可以翻译为【X认识李小张认识

4. 可能的结论

我们知道，正确的推理规则是：你愿意往前，你就必须愿意后退；你愿意往前，你就必须愿意往后走。如果你不愿意回去，你就不要前进。我们还知道，错误的推理规则是：是，是，是，不是是，不是是，不是是。然而，很少有问题的答案没有正确的推理结果。这个时候我们考虑的方向是是否有可能的结论的选项，以及是否有以上都不正确的选项。所谓可能性结论选项就是，比如说，如果我们知道pq，并且我们也知道它不是p，那么根据推理规则，我们不能得出它不是q的结论，但是如果我们换个表达方式，可能就不是q了，这个语句没有问题。

5、逆向解法

逆向求解需要我们有一种逆向推理思维。大多数问题都是通过已知条件获得推理结果的问题。还有少部分题需要我们使用部分已知条件和最终结果。由已知需要补充的条件即可推导出结论。示例如下：

【例子】

某大学外语教研室新招聘了5名外语教师。每个老师只教一门外语。并满足以下条件：

（1）如果小倩教德语，那么小孙就不会教俄语；

(2) 要么小李教德语，要么小谦教德语；

（3）如果小孙不教俄语，那么小赵也不教法语；

(4)要么小赵教法语，要么小周不教英语。

以下哪项如果为真，会得出“小李教德语”的结论？

A. 小孙不教俄语。

B.小倩教德语。

C。小周教英语。

D. 小赵不教法语。

E. 小周不教英语。

【正确答案】C.

【中工分析】题目翻译如下：（1）钱德不是孙二（2）李德还是钱德（3）不是孙二不是赵发（4）赵发还是不是周莹，最后的结论是李德。然后将结论与已知条件进行比较，发现条件（2）中含有“力德”，因此需要对非“钱德”进行补充。欲得非干德，须补孙耳。想要得到孙二，就需要补充赵发。最后，我们需要得到赵发。 Fa需要添加的是周莹，所以最终答案是小周教英语。

【测试点总结】

向后求解。

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