毛特论历年真题和答案(毛特论考试重点)

王海燕万学海文政治教研中心辅导专家

教育部制定的《2010年思想政治理论考试大纲》与2009年相比，变化较大。作为理论科目，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论今年的内容会更加全面，难度也会更大。这些都给广大研究生的政治审查带来了一定的困难。为了解决研究生的后顾之忧，万学海文对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》知识点的变化进行了深入分析，找到了相应的复习策略。

1、深入剖析毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论知识点

1、2009毛泽东第一章和邓三第一章合并为2010毛特第一章。

具体变化如下：

（一）删去2009年毛泽东思想第一章中的“毛泽东思想是马克思列宁主义的原创发展，毛泽东是毛泽东思想的主要创始人”。

（2）2010年，增加了《关于马克思主义中国化的建议》和《毛泽东思想的历史地位和指导意义》。

（3）2009年《邓三》第一章中的“邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观”移至2010年《毛德》第一章，作为第三、四、和第五部分分别。

（四）2009年毛泽东思想第七章中的“毛泽东思想的活灵魂”移至2010年毛特第一章。

（5）2010年版《毛特》第一章新增：“邓小平理论的科学体系和主要内容”。

2、2009年邓伦第二章被视为2010年毛特第二章。 2009年毛泽东宪法第七章的“实事求是”被移至2010年毛泽东宪法第二章。本章内容没有实质性变化。

3、2009年毛泽东思想概要第二章、第三章合并为2010年毛泽东思想第三章。本章概括了新民主主义革命理论的主要内容。

具体变化如下：

（一）删除2009年毛泽东摘要第二章中的“近代中国资产阶级民主革命的历史必然性”。

（2）删除“1911年孙中山领导的辛亥革命及其历史地位。中国共产党的成立及其意义”。

（三）删去2009年毛泽东摘要第二章中的“新民主主义革命的特点。新民主主义革命与社会主义革命的区别与联系”。

（四）删除《2009年毛泽东摘要》第二章“中国共产党是最低纲领和最高纲领的统一者”一行。

（五）2009年毛泽东宪法第五章中的“执政条件下的党的建设”移至2010年毛泽东宪法第三章。

4、《2009年毛泽东摘要》第四章被视为《2010年毛德》第四章。

具体变化如下：

（一）删除2009年毛泽东总结第四章“关于从新民主主义社会向社会主义社会过渡的思想”。

（二）删除“新民主主义社会的过渡性和主要矛盾。中国从新民主主义社会向社会主义社会过渡的历史条件”。

5、2009年毛泽东第五章、2009年毛泽东第六章、2009年邓三第三章的主要内容合并为2010年毛特第五章。

具体变化如下：

（1）2009年毛泽东提案第五章指出：“借鉴苏联的经验，探索中国自己的社会主义建设道路。社会主义制度基本确立后，中国社会的主要矛盾和中央的主要矛盾《动员国内外一切积极因素，建设社会主义强国》移至2010年毛特第五章。

（二）“社会主义分为不发达和较发达两个阶段。我国正处于社会主义不发达阶段”。 2009年毛泽东摘要第五章移至2010年毛特第五章。

（三）2009年毛泽东总结第五章中的“探讨社会主义若干重大理论问题的意义”移至2010年毛特第五章。

（四）“经济体制和管理体制改革的初步探索”。 2009年毛台总结第六章移至2010年毛特第五章。

（五）删去2009年毛泽东摘要第六章“反保守、反侵略、综合平衡、稳步推进的政策，符合中国国情，符合中国工业化道路”。 ”

（六）“科学技术是第一生产力。科教兴国战略的内涵”。移至2010 Maute 第5 章。

（七）增加“代表我国先进生产力的发展要求”。

6、2010年毛特第六章的主要内容是社会主义初级阶段理论。

具体变化如下：

（1）2009年《邓三》第四章作为2010年《毛特》第六章。

（二）删除“建设中国特色社会主义的基本经验”

（三）邓三2009年《社会主义初级阶段的发展战略》第五章第一节移入本章作为第三节。

（4）2009年毛泽东提案第五章提出的实现“四个现代化”的“两步走”战略。 “移至2010 Maute 第6 章。

7、2010年第七章“社会主义改革开放”源自邓三2009年第四章：“改革是中国的第二次革命，是社会主义发展的动力，是社会主义人民群众的自我完善、自我发展对外开放是中国的基本国策，要正确处理改革、发展和稳定的关系。2009年毛主义调查第五章的“社会主义社会矛盾论”移至2010年第七章。毛特作为第一节的第二个知识点。

八、2010年第八章的主要内容是建设中国特色社会主义经济。

具体变化如下：

（一）“推动经济结构战略性调整，促进国民经济又好又快发展”移至2010年毛特第八章第四节。

（二）“加快科技创新跨越，提高自主创新能力，建设创新型国家”。移至2010 Maute 第8 章。

（三）“建设资源节约型、环境友好型社会”。移至2010 Maute 第8 章。

（四）删除“推动城镇化健康发展”、“实现速度、结构、效率、质量的统一”、“可持续发展的内涵及实施本战略的意义”、“创新人才工作机制，培养人才”吸引和用好各类人才。”

（5）2009年《邓三》第六章是2010年《毛特》第八章的第一、二、三节。

（六）删除“纲要”“完善社会主义市场经济体制的主要任务”。 “正确处理按劳分配主体与实行多种分配方式的关系”。

（7）毛特2010年第8章增加“中国社会主义经济制度的选择过程”。

9、2009年邓三第七章是2010年毛特第九章。

具体变化如下：

（一）删去2009年邓三第七章：“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化”。

（2）2010年《毛特》第九章增加“加强社会主义法制建设”。和“社会主义社会的民主和自由”。

（3）2009年毛泽东提案第六章“人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是中国共产党和各民主党派‘长期共存、相互监督’的方针， “建立民族区域自治制度，实现民族平等”被移至2010年毛泽东专编第九章。

10、2009年邓三第八章是2010年毛特第十章。

具体变化如下：

（一）删除2009年邓三第八章：“正确认识和处理政治、经济、文化建设的相互关系。依法治国与以德治国相辅相成。”

（2）2010年《毛特》第十章新增内容：“深化文化体制改革，大力发展文化事业和文化产业。”

（三）2009年毛泽东摘要第六章中的“繁荣社会主义科学文化事业，发展科学技术和教育，建设工人阶级知识分子队伍的基本方针”移至2010年毛泽东摘要第十章毛特。

11、2009年邓三第九章是2010年毛特第十一章。内容没有实质性变化。

12、2009年邓三第10章是2010年毛特第12章。

具体变化如下：

（一）2009年邓三第十章两节，2010年毛特分为四节。

（2）《毛特2010》第12章增加“从武力解放台湾到和平解放台湾”。

（三）2009年毛泽东宪法第六章中的“完成祖国统一大业的基本方针”移至2010年毛泽东宪法第十二章。

13、2009年邓三第十一章是2010年毛特第十三章。

具体变化如下：

（一）章节标题由2009年的“维护世界和平、促进共同发展”改为“国际战略与外交政策”。

（2）内容由2009年的三部分合并为两部分。

（3）毛泽东2009年总结第六章和邓小平2009年理论第十一章共同阐述的“独立自主的和平外交政策和反对霸权主义”移至2010年毛德第十三章。

（四）2009年邓小平理论第11章的“对外关系”移至2010年毛特第13章。

14、2009年的《邓三》第12章被2010年的《毛特》拆分为第14章和第15章。

具体变化如下：

（1）2009年《邓三》第十二章《中国特色社会主义事业的依靠力量》是2010年《毛德》第十四章的第一节。

（2）增加“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”。

（三）增加“巩固和发展爱国统一战线”。

（四）增加“加强国防和军队现代化”。

（五）2009年毛泽东宪法第六章中的“社会主义国防建设”移至2010年毛泽东宪法第十四章。

15、邓三2009年第十二章第二节“中国特色社会主义事业的领导核心”和第三节“加强和改进党的建设”构成毛特第十五章。

具体变化如下：

（一）增加“中国共产党的执政地位是历史和人民的选择。坚持党的领导必须提高党的领导”。

（二）增加“坚持立党为公、执政为民”。

2. 审查策略

针对2010年《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》知识点的变化，我们提出以下复习策略。

1.关注新增和调整的测试点

按照惯例，考试大纲中新增和调整的考点往往是考题的重点。因此，学好政治理论课的关键是吃透教学大纲。 Maute和Special部分的内容是2010年政治大纲中修改最多的部分。考生要引起足够的重视，尤其是新增和调整的知识点。

2、关注毛特理论的特点

毛特理论中的中国特色社会主义理论体系比较具有政策导向性，介绍中涉及的重点都是围绕现实生活中的重点热点问题。因此，考生必须能够运用中国特色社会主义理论的思想观点来理解、分析和解释现实生活中的方针政策。

3.掌握科学的学习方法

熟读教材，基础知识扎实；确定重点并确定优先顺序；反复理清思路，掌握教材的脉络和结构；利用基础知识学会思考，理论联系实际；做题并理解做题时所学的知识点。

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